青松学校教师培训工作：丽湖学校举行新岗教师培训

青松学校教师培训工作：丽湖学校举行新岗教师培训审读：孙世建然后，任敏以树立规矩为抓手，扎实而全面地向新教师展开工作部署，从一日常规、纪律常规、品德常规、学习常规、卫生常规五个方面，为新教师确立了立规矩的基本点。提出教师应该鼓励学生积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。在与社区的联系中，加强学生的道德情操培养，勿以善小而不为，为社会贡献自己的力量。除此之外，任敏还提醒大家，不同学段学生的心理特征差异较大，教师在上课之前一定要提前了解学生的学习能力，向课堂要质量，向课堂要效率，在制定规则、遵守规则、总结反思中不断打磨学生的规则意识，针对不同学情的学生开展形质兼具的教学。最后，任敏就课堂实操给出了三点温馨提示：严格执行教案、牢记教学环节、凝练课堂语言——这三点需要渗透浸润在教师日常工作之中，新教师向老教师的转变需要内驱力和使命感，才能按下加速键，这需要新教师不断加强教案执行、教学环节、课堂语言的训练与反思。任敏还特别指出

读创/深圳商报首席记者 包力

9月12日，深圳大学城丽湖实验学校举行新岗教师培训，校长任敏为新岗教师扣好职业生涯的“第一颗扣子”提供了宝贵的经验和深刻的哲思。

上好新学期第一课，对于新教师开展教学工作，迈出职业生涯第一步而言，重要性不言而喻。任敏通过“自我介绍”环节破冰，首先全面了解每位新岗教师的个人经历与教学理念。接着，以此为突破口，指出了新岗教师面对课堂、面对家长、面对同仁时自我介绍的不同，将大家的自我介绍熔铸解构，为新教师站稳讲台、面向未来提供了细致的指导。任敏表示，教师保持终身学习的能力尤为重要。一辈子学做教师，终身做求知、勤学、慎思的教师，是教师生涯开端之始必须树立的理想信念。

任敏还指导新教师开展了关于“如何上好开学第一课”的讨论，6位教师各抒己见。任敏听取大家发言后表示，开学第一课是教师与学生的第一次见面，在这堂课上，学生对教师产生什么样的“印象分”，对于教师日后开展教育教学工作而言至关重要。“凡事预则立，不预则废。”新教师该如何做好准备工作？任敏从眼神、教态、衣着、语言等方面，为新教师们构建着力点，要求6位新教师力争做到坚定从容、大方得体、智慧幽默。

然后，任敏以树立规矩为抓手，扎实而全面地向新教师展开工作部署，从一日常规、纪律常规、品德常规、学习常规、卫生常规五个方面，为新教师确立了立规矩的基本点。提出教师应该鼓励学生积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。在与社区的联系中，加强学生的道德情操培养，勿以善小而不为，为社会贡献自己的力量。除此之外，任敏还提醒大家，不同学段学生的心理特征差异较大，教师在上课之前一定要提前了解学生的学习能力，向课堂要质量，向课堂要效率，在制定规则、遵守规则、总结反思中不断打磨学生的规则意识，针对不同学情的学生开展形质兼具的教学。

最后，任敏就课堂实操给出了三点温馨提示：严格执行教案、牢记教学环节、凝练课堂语言——这三点需要渗透浸润在教师日常工作之中，新教师向老教师的转变需要内驱力和使命感，才能按下加速键，这需要新教师不断加强教案执行、教学环节、课堂语言的训练与反思。任敏还特别指出，教师需要将课堂还给学生，扮演好引导者的角色，在课程中起到穿针引线的作用。牢记教学中的每一个环节，要明确什么时候引，什么时候让学生做。并且，在教学语言方面，教师应该注意规范性、有效性、形象性、创造性。在课前详备方面，任敏讲授了常规备教法、备学生、备内容的方法和要求，并鼓励大家积极参与到不同学科、不同学段的教师交流中，以使对教学的理解更深刻。

在两个小时培训中，王一凡、谢雯怡、赵普洁、元爽、李冉、陈博妍等6位新教师，通过小组讨论、交流汇报、总结发言等流程，收获满满干货。

审读：孙世建