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历年陕西高考作文题目解析:解析陕西高考作文

历年陕西高考作文题目解析:解析陕西高考作文高考作文:“局限性”和“应用性”更强多年的中高考作文培训的过程中,李兰奇总结出高考命题作文的“四大母题”,它们分别是“人与自己、人与人、人与自然、人与社会”,在这四个母体的基础上会衍生到道德、精神、文化的话题上,再结合社会热点表达出来。中午12点多,记者打通了兰奇作文创作人李兰奇老师的电话。“哈哈,我压中了今年的高考作文。”李老师刚接电话就来了这么一句,说话间还带着兴奋劲。剧李兰奇介绍说,4月27日他曾应约给今年的高考考生们写些内容,当时他写给考生的内容标题就是《语文是什么?》在那篇文章中,李兰奇表达了“生活处处皆语文”的观点,并展开论述,和此次陕西作品的立意基本一致。除了陕西的作文,北京、浙江等全国各地的作文李兰奇一并拿出来审视,他说:“今年全国的高考都是围绕传统文化爱的回归来命题的,而陕西的作文则是在这一大命题下,以教学的反思来作为突破口。”

历年陕西高考作文题目解析:解析陕西高考作文(1)

昨天早上,高考第一科目考了语文,两个半小时的考试,从9点正式开始。在上午11:30考生离开高考卷子走出考场之前,校门外讨论最多的便是今年的高考作文。

随着考生走出考场的步伐,作文题目也被揭开,陕西高考语文作文题大意为:“谈如何学习语文,1、课上有效的学习;2、课外大量的阅读;3、社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高学习语文素养”。

全国高考作文围绕“传统文化的回归”

由“四大母题”结合“社会热点”衍生

中午12点多,记者打通了兰奇作文创作人李兰奇老师的电话。“哈哈,我压中了今年的高考作文。”李老师刚接电话就来了这么一句,说话间还带着兴奋劲。

剧李兰奇介绍说,4月27日他曾应约给今年的高考考生们写些内容,当时他写给考生的内容标题就是《语文是什么?》在那篇文章中,李兰奇表达了“生活处处皆语文”的观点,并展开论述,和此次陕西作品的立意基本一致。

除了陕西的作文,北京、浙江等全国各地的作文李兰奇一并拿出来审视,他说:“今年全国的高考都是围绕传统文化爱的回归来命题的,而陕西的作文则是在这一大命题下,以教学的反思来作为突破口。”

多年的中高考作文培训的过程中,李兰奇总结出高考命题作文的“四大母题”,它们分别是“人与自己、人与人、人与自然、人与社会”,在这四个母体的基础上会衍生到道德、精神、文化的话题上,再结合社会热点表达出来。

高考作文:“局限性”和“应用性”更强

拿到48分简单 但想出彩比较难

同样进行多年中小学作文辅导的李杲老师,总结了近年来高考作文的趋势,他告诉记者说:“从2014年开始,陕西高考作文开始摒弃以往以材料寓意,让考生理解并作文的方式,寓意材料的衍生意通常是比较多的,正面、反面、侧面等,这就使得考生可以相应的准备内容套用,取消材料的命题使得作文局限性加强,这考验的是考生的硬功夫。”

除了命题内容局限性的加强,李杲认为,近些年来的高考作文从现实意义上而言,应用性有所加强,更加强化了考生对现实的思考。

对于此次作文,李杲认为每个考生都会有话可说,因为是和自己息息相关的,但要是想出彩拿高分则比较难。李杲告诉记者说:“这次作文,考生们应该轻轻松松就能拿到48分的成绩,但要是想拿高分就比较难,必须得有好的文采,立意丰富能体现个性。如果考生可以跳出三条限制的框架,讲一个生动的故事,通过故事阐述语文学习的道理,在分数上应该会有所提高。”

稿件来源:阳光报

微信编辑:小羊

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