教学模式对中学体育的意义，教育部明确指示

教学模式对中学体育的意义，教育部明确指示对于当代优秀人才的定义不再是单纯的成绩 很多的 还有创新的能力 创新决定着一个国家进步的速度 对学生的 创新能力培养至关重要 学校是培养学生的主要场所 通过体 育教学的方式向学生们传输创新的精神是很有效的 定向运动 的采用就是一种创新 就是将传统体育教学变成学生主导的体 育教学模式 创新带来的不仅是挑战 更多的还是机遇 教师 一味地教学只会引起学生的反感 但是定向运动是学生自己做 主 自己创新 教师的地位相对减少 同学们的兴趣更大程度 的被提升了 因为定向运动给了学生们自己做主的权利 更多 的还给他们创新的机会 让学生们可以自由的 健康的发展。 采用运动的方式 对学生的创新能力、积极性、挑战自我等等 多方面能力进行提高。(四)定向运动加入到中学体育教学中可以让学生具有创新意识。(一)定向运动在中学的开展可以加强学生的身心发展。(三)中学体育教学中加强定向运动可以有效培养学生的团队合作的意识

一、中学体育教学开展定向运动的重要性

目前的教育现状就是对于体育运动不是那么在意 学生的 积极性也都没有被提升起来 中学的体育教育仿佛到了一个瓶颈 很难再进行提升 但是定向运动就是打破这个瓶颈的内容之一 它符合中学的体育的教学改革的目标 更有助于让学生对体育精神进行树立。在体育的教学中 不断的创新和改革才 是进步的基础 定向运动就是中学体育教学中创新的表现。

学生的身心发展是在教学过程中必须要注重的内容 在中学的时期 是学生们身心发展的重要阶段 体育教学就是对他 们进行身体素质上的培养的方式。在中学时期 学生们往往精 力充沛 喜欢新奇的事物 定向运动正好满足了他们的需求和发展 可以让学生实现身心的整体提高。

二、中学体育教学开展定向运动的意义

(一)定向运动在中学的开展可以加强学生的身心发展。

(三)中学体育教学中加强定向运动可以有效培养学生的团队合作的意识。

在社会的不断发展和进步下 对学生的团队 意识的培养显得更加重要 人与人之间的沟通交流也变的重要 加上我国政策的影响 目前的中学生都是比较自私的 因为他们没有同龄人一起陪伴着长大 虽然目前的经济和科技都很发 达 但是他们往往没有合作意识、集体意识 中学生也都是很自我的 不能够很好的适应社会 更加没有团结互助吃苦的精神。定向运动就是一个让学生体会团队的能力的平台 在体育运动中学习团队合作 加强身体素质 最重要的是让同学之间 互相合作 感受帮助他人、理解他人的精神。团队合作在未 来的生活中地位会越来越高 对中学生就开始培养是很重要的 定向运动可以很好的实现对学生的精神培养。

(四)定向运动加入到中学体育教学中可以让学生具有创新意识。

对于当代优秀人才的定义不再是单纯的成绩 很多的 还有创新的能力 创新决定着一个国家进步的速度 对学生的 创新能力培养至关重要 学校是培养学生的主要场所 通过体 育教学的方式向学生们传输创新的精神是很有效的 定向运动 的采用就是一种创新 就是将传统体育教学变成学生主导的体 育教学模式 创新带来的不仅是挑战 更多的还是机遇 教师 一味地教学只会引起学生的反感 但是定向运动是学生自己做 主 自己创新 教师的地位相对减少 同学们的兴趣更大程度 的被提升了 因为定向运动给了学生们自己做主的权利 更多 的还给他们创新的机会 让学生们可以自由的 健康的发展。 采用运动的方式 对学生的创新能力、积极性、挑战自我等等 多方面能力进行提高。

(五)将定向运动加入到中学的体育教学中可以培养学生的体育观念。

目前 对学生体育运动进行培养的指导思想就是“终身体育” 这种思想的提出选择是表明了体育教学的最终目的 不仅仅是为了让学生在一定时间段内保持体育运动 有较好的 体育素质 而是为了让学生不光在学校时进行体育运动 更多 的是在以后进入社会时依然保持自己的身心健康发展 做到“终身体育”的目标和要求。因为这种思想 在中学时期的体育教 学中 加强学生的长期体育意识是很重要的 让学生有一种可 以坚持 学生喜爱 并且适合他们年龄的体育运动很有必要 定向运动完全符合这些要求 它适合所有年龄段的人参与进来 让学生们从中学开始 就对体育运动保持着热爱 将体育观念贯彻心中。

文章来源：岳动体育头条号