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物理左右手定则图解例题及解释:高中物理中左手定则和右手定则的区别

物理左右手定则图解例题及解释:高中物理中左手定则和右手定则的区别解答:MN受到安培力向右运动,根据安培定则(左手判断)可知电流从M到N,根据楞次定律的增反减同可知要产生从M到N的电流,线圈L1中需要有向上的磁感线穿过;则线圈L2产生的磁场方向要向上减小或者向下增大;当L2的磁场向上时,根据电流的磁效应(右手判断)可知电流从Q到P,能产生从Q到P的电流是因为PQ切割磁感线,由安培定则(右手判断)可知导体PQ要向右运动;又因为磁通量要减小,所以要减速运动,线圈L2产生的磁场才会减小。当当L2的磁场向下增大时同理可知PQ要向左加速运动。故选B.图1例题的运用:如图1所示,水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN,当PQ在外力的作用下运动时,MN在磁场力的作用下向右运动,则PQ所做的运动可能是(  )A.向右加速运动 B.向左加速运动 C.向右匀速运动 D.向左减速运动

左手定则:判断力的方向

物理左右手定则图解例题及解释:高中物理中左手定则和右手定则的区别(1)

左手定则的运用

右手定则:判断电流或者磁场方向

物理左右手定则图解例题及解释:高中物理中左手定则和右手定则的区别(2)

右手定则的运用

例题的运用:

如图1所示,水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN,当PQ在外力的作用下运动时,MN在磁场力的作用下向右运动,则PQ所做的运动可能是(  )

A.向右加速运动 B.向左加速运动 C.向右匀速运动 D.向左减速运动

物理左右手定则图解例题及解释:高中物理中左手定则和右手定则的区别(3)

图1

解答:MN受到安培力向右运动,根据安培定则(左手判断)可知电流从M到N,根据楞次定律的增反减同可知要产生从M到N的电流,线圈L1中需要有向上的磁感线穿过;则线圈L2产生的磁场方向要向上减小或者向下增大;当L2的磁场向上时,根据电流的磁效应(右手判断)可知电流从Q到P,能产生从Q到P的电流是因为PQ切割磁感线,由安培定则(右手判断)可知导体PQ要向右运动;又因为磁通量要减小,所以要减速运动,线圈L2产生的磁场才会减小。当当L2的磁场向下增大时同理可知PQ要向左加速运动。故选B.

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