金山法语一对一辅导:英伦云小学法语课程
金山法语一对一辅导:英伦云小学法语课程Bonjour: 你好,早上好。Bonjour/ Salut今天的课程,英伦云小学的Emma老师和孩子一起来学习我们的基础法语课程《Pets in French》。通过学习,孩子将认识掌握关于宠物的一些常见法语词汇、发音、读音和使用。输学习一门语言首先就是从打招呼开始,法语中打招呼有许多种说法.
英国小学和内地小学其中一个最大的分别,就是英国小学阶段通常会有一位老师专责教一班不同的科目(也就是我们说的全科老师)。一位老师一般会负责一班,而同一位老师会教小孩子的英语,数学,音乐,地理,体育等不同的科目。
这样设置不仅对老师的要求比较高,同时对孩子的帮助也是非常大的,老师在授课的过程中不会将科目之间割裂而是更多发融合和应用,对孩子各科的学习掌握情况也更容易清晰。
英国私校提供的课程,基本也是以英国国家教学大纲为指导的,只不过相对比来说私校有更大的自由度。英国国家教学大纲规定,在中小学阶段必修和选修的课程包括:
一般,在KS2阶段(Year 3-Year 6)的科目最为广泛,学校认为学生在这个阶段应该大量体验各种不同科目。包含有宗教,戏剧,计算机,法语,拉丁语,西班牙语,视觉艺术等。由于地理和文化的影响,法语在英国私校的第二外语中占有重要的位置,孩子不仅在小学阶段会有相应的学习,在未来的IB选课中也有对应的选项。
今天的课程,英伦云小学的Emma老师和孩子一起来学习我们的基础法语课程《Pets in French》。通过学习,孩子将认识掌握关于宠物的一些常见法语词汇、发音、读音和使用。
输
学习一门语言首先就是从打招呼开始,法语中打招呼有许多种说法.
Bonjour/ Salut
Bonjour: 你好,早上好。
注意:Bonjour 一般用于和不是非常熟的人、长辈、上司打招呼时使用
Salut: 你好
注意:Salut 用于和熟人、同辈打招呼时使用。
课程开始,通过打招呼的形式,老师不仅通过情绪判断孩子的学习状态,也对学习过的基础知识进行检测。
“Ca va”=“你好吗”?今天的心情怎么样呢?
“Ca va bien”开心、“Comme ci comme ca”一般、“Ca va mal”不开心,三种不同的心情。
由于Emma老师使用英文授课,英语词汇和法语词汇有50%的重合度,更为重要的是法语里的初级词汇,在英语里就是高级词汇.
所以在学习的过程中两个并不冲突甚至相辅相成。
一般家庭由哪些成员组成呢?用法语怎么说,你还记得吗?
我的妈妈“Ma mère”、我的爸爸妈妈“Ma père”、弟弟“Mon frère”和妹妹“Mon soeur”。
这几个法语单词中的e在闭音节中。法语元音音素[e]发音要领:
发音要领1、舌尖紧抵下齿,唇形扁平,开口度略大于[i],嘴角略向两边拉。
发音要领2、音素[e]和英语中的 [ei] 相似,但开口度更小,并且口型是保持不变的。
法语有35个音素(phonème),其中有15个元音(voyelle) 17个辅音(consonne)和3个半元音(semi-voyelle),也称半辅音(semi-consonne)。
对于年龄比较小的孩子在双语学习的环境下,还是有些难度的。
为了让课程的学习效果更好,
让孩子提高学习兴趣,在课程中设计不同的参与环节可以有效环节学习焦虑。
今天课程的主要内容是学习家庭成员中的……宠物。
法语动物名词区分阴阳性有三种情况 这样看起来可能会比较复杂,在更高阶段的学习中会涉及。
你都知道哪些小动物呢?这些小动物用英文怎么说?用法语呢?
词汇记忆在语言学习中是十分必要的,法语单词难记,一次两次三次还是记不住。怎么办?
图文结合并且在课程中老师反复进行朗读和跟读的训练,保证效果棒棒哒!
狗 chien n.m. chienne n.f.
“J’ai deux chiens”我有两只小狗。
通过短语组合成短句子,这样学习是不是简单很多呢?
你能通过今天学习和动物相关的词汇,结合之前学习的数字知识来组织自己的法语句子吗?
通过图片提示,找到一些灵感吧!
课程的最后,老师让孩子通过绘画的形式实现法语题目。
这需要孩子先进行句子分解,然后理解关键词汇,最后开心的画画。
(本文仅代表课程中部分内容)
儿童善于模仿,对新鲜事物有天然的吸收能力,但是不善于做抽象分析,因此,少儿学习法语还是在模仿中习得地道的句子和表达,不建议进行深入抽象的语法学习。在Year 1 英国一年级(5-6岁)阶段,孩子的法语口语能力实现(如下)内容的掌握,已经非常棒了!
• 学习水果和蔬菜
• 认识简单的形容词
• 使用手势理解简单的观点
• 使用自然拼读法学习新单词、练习现有单词
• 在歌曲和故事来探索声音的规律
• 培养和模仿法语发音
• 进行简单的法语对话
• 聆听并回应简单的课堂指令和问候
儿童在学习外语的速度上吸收比成人更快,孩子可以对所接触到的外语全盘接受,然后遇到类似的语境会自然地使用出来,因此比成人更容易习得地道的表达。儿童与成人学习外语相比,最大的优势是孩子们会在语音语调方面比成人学得更好,到了成人阶段,学习外语总是无法避免母语对外语语音的影响,甚至有些特殊的发音是部分成年人始终无法模仿和纠正的。
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