逼疯数学界的难题：困扰数学家两千年的难题
逼疯数学界的难题：困扰数学家两千年的难题高斯自己也对这件事沾沾自喜，他曾告诉刻墓碑的人，在自己死后要把这道题刻在他的墓碑上。但是因为刻碑人觉得正十七边形太像圆形了，怕别人分辨不出来，就刻了十七角形。在这之前，没人能作出这道题。两千年前继古希腊著名数学家，欧氏几何学开创者欧几里得出用圆规和直尺画出正十五边形的方法后，未有后人突破。没想到，老师说之后一个晚上，高斯就得出了方法。对于数学，高斯不仅有天赋，还有强烈的好奇心。高斯三岁时能够纠正他父亲的借债账目的事情，九岁时能用很短的时间算出数列求和的结果，十九岁时已经作出了许多伟大的数学成就。高斯的母亲曾问身在数学界的朋友，"高斯以后会有出息吗？"朋友回答，"高斯将会是欧洲最伟大的数学家。"最让人津津乐道的还是在高中上大二时，班上的数学老师曾说，"只用圆规和一把没有刻度的直尺，如何画出正17边形？"
卡尔·弗雷德里希·高斯，出生于18世纪70年代，他被誉为"天才数学家"。
高斯家境普通，父亲比较顽固，不喜欢他读书，他的成就一部分归功于他异于常人的天赋，一部分来自他母亲和舅舅的支持，还有就是他对于数学的热爱。
高斯的母亲在未结婚之前，一直做着佣人的工作，她虽然没有读过书，但极力支持高斯步入知识的殿堂。高斯自小的好奇心和求知欲就非常旺盛，父亲对他管教严厉，母亲却纵容他去涉猎对一个孩童来说所谓新奇的玩意儿，母亲对他的庇护使得他没有必须按照父亲的想法行事，从而成为了一个数学家，而不是一个工人。
舅舅弗利德里希对他童年的影响同样巨大。舅舅是个聪明的商人，他看到了高斯的天赋，认为姐姐的孩子是个可造之材，不仅着手培养高斯，还帮忙劝导高斯的父亲转变迂腐的观念。后来舅舅去世后，高斯不无感叹舅舅对他这一生的重要性。
对于数学，高斯不仅有天赋，还有强烈的好奇心。
高斯三岁时能够纠正他父亲的借债账目的事情，九岁时能用很短的时间算出数列求和的结果，十九岁时已经作出了许多伟大的数学成就。高斯的母亲曾问身在数学界的朋友，"高斯以后会有出息吗？"朋友回答，"高斯将会是欧洲最伟大的数学家。"
最让人津津乐道的还是在高中上大二时，班上的数学老师曾说，"只用圆规和一把没有刻度的直尺，如何画出正17边形？"
在这之前，没人能作出这道题。两千年前继古希腊著名数学家，欧氏几何学开创者欧几里得出用圆规和直尺画出正十五边形的方法后，未有后人突破。没想到，老师说之后一个晚上，高斯就得出了方法。
高斯自己也对这件事沾沾自喜，他曾告诉刻墓碑的人，在自己死后要把这道题刻在他的墓碑上。但是因为刻碑人觉得正十七边形太像圆形了，怕别人分辨不出来，就刻了十七角形。
高斯一生为了数学作出了伟大奉献，他对数学的热爱是他成功的基石。
历史上那些流芳千古的人，都拥有一颗对自己所做的事业的热爱之心。高斯经济困难时，只能靠人援助才能生活，但他从未放弃对数学的研究；
司马迁，即便处在受刑之后的身心折磨中，也凭着满腔热血创作了《史记》。
画家梵高生前穷困潦倒，他也依旧没有放弃自己热爱的绘画。
绘画有什么魅力能让梵高如此坚持下去？可以让人更加专注，沉浸于此。原因也许就在于它奇特的表达方式，绘画不仅是色彩的搭配或线条的组合，往往绘画更多的是绘画的人向外界表达自己内心的想法，而这种表达方式又很智慧，很高明。而且最重要的就是绘画可以让人将脑海中天马行空的想法，付诸现实，其实这也是绘画对人的一种锻炼，让人们脑洞大开，思维活跃起来。
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