计算机发展历史及概况（计算机的发展与应用）

计算机发展历史及概况（计算机的发展与应用）第四代大规模、超大规模集成电路计算机(1971— 现在）第三代集成电路计算机(1964— 1971）一) 、 计算机的发展简史1.第一代电子管计算机(1945 — 1956）2.第二代晶体管计算机(1956— 1963）

一 、导入：

计算机发展历史有多长？仅仅70年，但是它的用途现在已经无可替代了！

板书：计算机的发展与应用

二 、新课：

一) 、 计算机的发展简史

1.第一代电子管计算机(1945 — 1956）

2.第二代晶体管计算机(1956— 1963）

第三代集成电路计算机(1964— 1971）

第四代大规模、超大规模集成电路计算机(1971— 现在）

是不是以后计算机发展就这样已经去到了最高端呢？还有什么可开发的潜力和方向呢？

教师活动

二）、计算机发展趋势

1、计算机技术发展趋势：高性能化、网络化、大众化、智能化、人性化、功能综合化等

2、 未来计算机的发展趋势：微处理器速度提升；先进的数据存储技术；外设高性能、网络化和集成化且易携带；输入技术智能化、人性化等。

3、 软件技术的发展趋势：技术对象化、系统构件化、产品领域化、开发过程化、生产规模化、竞争国际化、平台网络化等

三）、计算机的特点与分类

1、计算机的特点

 运算速度快 (例:见计算器)

 自动控制能力 （例：见word的自动保存）

 “记忆”能力强 （例：见excel表格）

 能进行逻辑判断 （例：见扫雷游戏）

 具有很高的计算机精度

 能够支持人机交互 （例：见鼠标操作）

 具有极强的通用性 （例：见不同软件使用）

2、计算机按照性能分类

超级计算机或巨型计算机(Super Computer)

大型计算机(Mainframe Computer)

小型计算机(Minicomputer)

微型计算机(Microcomputer) 台式机、服务器

工作站( Workstation)

网络计算机(Network Computer)

四）、计算机应用

科学计算与数据处理 如：中长期天气预报

信息管理与办公自动化 如：财务管理

实时控制(过程控制) 如：导弹发射

计算机辅助设计 如：CAD技术

计算机仿真 如：模拟训练器

人工智能 如：机器人做家务

文化、教育、娱乐和日用家电 如：微波炉

对于计算机的发展史，主要以引导阅读，互动学习为主，纯理论内容，比较沉闷，多穿插互动，学生上课精神会更集中，课堂效果比较好。