加州大学申请系统（加州大学UC申请系统全面改版升级）
加州大学申请系统（加州大学UC申请系统全面改版升级）与之前相比，申请者有更多展示自己的机会。之后选定每个奖项或活动对应的类型。活动和奖项部分的填写方式发生改变，奖项和活动不再被类别限制，学生们可以自由填写20个，
最新消息！从7月1日起，美国加州大学系统已开始接受报名，除了加州大学旧金山分校（UC San Francisco），其余9大分校一律使用同一个UC application！
申请的时间节点如下：
来源UC官网
与往年有所不同的是，
活动和奖项部分的填写方式发生改变，
奖项和活动不再被类别限制，
学生们可以自由填写20个，
之后选定每个奖项或活动对应的类型。
与之前相比，申请者有更多展示自己的机会。
除此之外，UC申请系统主要在外观设计做出了改变，对于申请者的入学要求和个人信息没有变动。大家关心的文书数量，还是8选四，每道题的作答字数限制是 350 词。
对于国际生的要求如下：
所有准新生都必须提交ACT写作或SAT与论文的分数。
将所有官方分数发送给UC。
UC将使用单一主管部门的最高分。
对于ACT with Writing测试，UC将重点关注来自同一测试管理的最高综合得分。
对于带有论文的SAT，关注单个考试日期的最高总分。
GPA的基本要求是3.4！！！
但各个学院的具体要求会有所不同，比如UCB在官网上明确写出 “由于伯克利是一个竞争激烈的校园，满足最低要求往往不足以在选择上具有竞争力。”
国内申请者的具体要求：
列出所有课程和分数，从9年级（初中3年级）到12年级（高中1年级到3年级）完全按照您的官方学业成绩列出。
如果您被UC录取，请准备好高中毕业证书。
就读美高的同学需要注意的是，官网上明确要求：您可能还需要证明自己的英语水平。
针对日前的托福改革，加州系统的态度非常明确：不接受托福拼分！
1）不接受拼分政策，依然只看最高分；
2）学生不得在其UC申请中报告拼分。
这和我们针对SAT/ACT“拼分”的政策态度一致。
3）依然接受用雅思成绩代替托福。
对于国际生的英语要求：
新生申请须提交80分以上的托福成绩或者6.5分以上的雅思成绩。
而官网也提醒，各分校对于托福成绩有不同要求，具体以分校规定为准。
例如伯克利分校官网要求提供托福成绩，但没有具体标明最低分数。
戴维斯则明确表示国际生需提交80分以上的托福成绩或者7分以上的雅思成绩。
申请时请注意：UC系统自行上报成绩。
除UCB外，所有学校均不接受推荐信，也不接受学生邮寄的任何纸质材料。
UC转学要求：
作为初级转学申请人，您必须满足以下要求。您的一些主要准备和通识教育课程将计入这些要求。
1.在秋季入学之前，在春季学期结束时完成以下7门课程模式：
两门可转换的英语作文课程;
数学概念和定量推理的一门可转移课程;
从以下两个学科领域中选出的四门可转移的大学课程：
- 艺术与人文
- 社会和行为科学
- 物理和生物科学
2.完成至少60个学期（90个季度）的UC可转让学分。60个学期（90个季度）单位不超过14个学期（21个季度）单位可以通过/未通过或信用/无学分。
3.在UC可转移课程中获得至少2.4 GPA（如果您是非居民，则为2.8）。一些专业的入学选择需要更高的GPA。
4.以最低成绩完成预期专业所需/推荐的课程需求。访问 ASSIST ，查看每个校区预期的主要准备课程，或参考UC的转学路径，这是一套课程，您可以在我们九个本科校区的任何一个校区为您的专业做准备。
转学文书
对于上面这些变化，申请人可能更关心文书题目变了吗？没变，还是1道必答，3道7选3，每篇最多350字：
必答题：
Please describe how you have prepared for your intended major including your readiness to succeed in your upper-division courses once you enroll at the university.
说说你为将来专业学习做的准备，包括这些准备如何让你在未来的大学中走向成功。
7选3：
1. Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others helped resolve disputes or contributed to group efforts over time.
描述一次你的领导经历，在这之中，你积极影响了他人，帮助解决了争端，或者对团队做出了贡献。
2. Every person has a creative side and it can be expressed in many ways: problem solving original and innovative thinking and artistically to name a few. Describe how you express your creative side.
每个人都有创造性的一面，它可以用许多方式来表达：解决问题，创新思维，艺术等等。告诉我们你的经历，你是如何表达创造力的。
3. What would you say is your greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time?
你认为你最大的天赋或技能是什么？随着时间的推移，你是如何培养和展示这种才能的？
4. Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunity or worked to overcome an educational barrier you have faced.
描述你如何利用一个重要的教育机会或努力克服你所面临的教育障碍。
5. Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?
描述你曾面临的最重大的挑战，以及你为克服这个挑战所采取的步骤。这个挑战是如何影响你的学业成绩的？
6. What have you done to make your school or your community a better place?
你做了什么使你的学校或社区成为一个更好的地方？
7. Beyond what has already been shared in your application what do you believe makes you stand out as a strong candidate for admissions to the University of California?
除了在你的申请中已经分享的内容外，你认为什么让你成为加州大学录取的有力候选人。
小编整理了UC系统的14个综合考量指标，供各位参考：
1. Academic grade point average in all completed 'a-g' courses including additional points for completed UC-certified honors courses.
完整”a-g”全部课程的平均成绩，包括完成UC承认的荣誉课程的附加分数。
2. Scoreson the following tests: ACT Plus Writing or the SAT Reasoning Test.
以下考试分数：ACT加写作成绩或者SAT考试成绩。
3. Numberof content of and performance in academic courses beyond the minimum 'a-g' requirements.
完成的课程数量还有质量需高于“a-g”课程的最低要求。
4. Number of and performance in UC-approved honors Advanced Placement International Baccalaureate Higher Level and transferable college courses.
UC承认的荣誉课程、AP课程、高级IB课程以及可转学分的大学课程。
5. Identification by UC as being ranked in the top 9 percent of your high school class at the end of your junior year (Eligible in the Local Context or ELC).
UC认证的11年级排名在全年级前百分之几（比如当地合格的认证机构，ELC）。
6. Quality of your senior-year program as measured by the type and number of academic courses in progress or planned.
根据所修的课程的类型和数量来衡量学生12年级的学习情况。
7. Quality of your academic performance relative to the educational opportunities available in your high school.
学生就读的高中所能提供的教育机会，以及在这样的背景下学生的学术表现。
8.Outstanding performance in one or more specific subject areas.
一个或者多个学科领域的突出表现。
9.Outstanding work in one or more special projects in any academic field of study.
一个或者多个学科领域所做的杰出的研究。
10. Recent marked improvement in academic performance as demonstrated by academic GPA and the quality of coursework completed or in progress.
最近显著的学习成绩进步，具体表现为GPA还有作业完成质量的提高。
11. Special talents achievements and awards in a particular field such as visual and performing arts communication or athletic endeavors; special skills such as demonstrated written and oral proficiency in other languages; special interests such as intensive study and exploration of other cultures;experiences that demonstrate unusual promise for leadership such assignificant community service or significant participation in student government; or other significant experiences or achievements that demonstrate the student's promise for contributing to the intellectual vitality of acampus.
特殊才能，在某一个特定领域的成就还有奖励，比如视觉与表演艺术，文化交流或者体育竞技;特殊技能，比如外语的写作能力和口语表达水平;特殊兴趣，比如对其它文化的深入研究以及探索;体现超群领导能力的经验，例如有意义的社区服务或者参与有效的学生自治;亦或是其它能够展示学生促进校园活力重要的经历或者成就。
12.Completion of special projects undertaken in the context of your high school curriculum or in conjunction with special school events projects or programs.
在学生高中课程或者学校特殊活动、项目、方案的背景下，完成一些特殊的项目。
13.Academic accomplishments in light of your life experiences and special circumstances including but not limited to: disabilities low family income first generation to attend college need to work disadvantaged social or educational environment difficult personal and family situations or circumstances refugee status or veteran status.
在特殊生活水平还有一些状况下完成学业，包括但不限于：残疾、低收入家庭、第一代读大学、需要工作、弱势社会群体或者不利的教育环境、艰难的个人和家庭情况、难民或者退伍军人。
14.Location of your secondary school and residence.
中学和居住地地址。
关于UC大学系统
加州大学（University of California），简称UC，是加州的一个公立大学系统，总共有10个分校。
其中旧金山分校主要以研究生院为主，其他加大九个本科分校在2019U.S.news全美综合大学本科部的排名：
UC Los Angeles 洛杉矶分校第19名
UC Berkeley 伯克利分校第22名
UC Santa Barbara 圣塔芭芭拉分校第30名
UC Irvine 尔湾分校第33名
UC Davis 戴维斯分校第38
UC San Diego 圣地亚哥分校第41名
UC Santa Cruz 圣塔克鲁兹第70名
UC Riverside 河滨分校第85名
UC Merced 美熹德分校第136名
UC系统申请表格共有8个部分，分别是：
Start
Campuses&Majors
Scholarships
About You
Academic History
Activities&Awards
Test Scores
Personal Insight
UC系统的9所学校2020年秋季入学申请的提交日期与截止日期都是统一的，且没有所谓的EA/ED等批次之分。所有的申请工作都将通过UC系统的网申表格进行，不需要邮寄推荐信以及作品集等补充材料。
提交日期为11月1日；
截止日期为11月30日12:00 PM；
成绩提交12月31日之前送达至任何一所校区；
录取结果通知：3月1日开始公布；
回复学校的日期：5月1日
