冰雪奇缘2百科简介（公主的自我认知之旅）
冰雪奇缘2百科简介（公主的自我认知之旅）她在无人抚养的状态下长大，加之处在“储君”这样的高位上，没有人告诉她，“你究竟是个怎样的人？”艾莎是可怜的，在她很小的时候，父母便因海难离世。她历经苦难，战胜了淘气的风，打败了暴躁的火，最后，她又战胜了自己——迷茫与疑惑，她终于知道自己身上的魔力从何而来，她未来又该往哪里走。艾莎之所以是艾莎——艾伦戴尔的冰雪女王，拥有强大的魔法，是因为有重要的使命在等待着她。魔法森林的迷雾，显然有它的象征意义，那片迷雾蒙蔽的不是一片领地，而是艾莎的心灵。
11月22日是《冰雪奇缘2》的首映日。
艾莎和安娜两位公主时隔六年，再度出现在我们眼前，展开了新的冒险，掀起了观影的热潮。
好的动画片，应该是“小孩看热闹，大人看门道”，《冰雪奇缘》系列又一次做到了这一点。
如果说《冰雪奇缘1》是艾莎公主的释然之旅，在暴走和救赎之后，她真正的接纳了自己的话，那么《冰雪奇缘2》就是艾莎的自我认知之旅。
她历经苦难，战胜了淘气的风，打败了暴躁的火，最后，她又战胜了自己——迷茫与疑惑，她终于知道自己身上的魔力从何而来，她未来又该往哪里走。
艾莎之所以是艾莎——艾伦戴尔的冰雪女王，拥有强大的魔法，是因为有重要的使命在等待着她。
魔法森林的迷雾，显然有它的象征意义，那片迷雾蒙蔽的不是一片领地，而是艾莎的心灵。
艾莎是可怜的，在她很小的时候，父母便因海难离世。
她在无人抚养的状态下长大，加之处在“储君”这样的高位上，没有人告诉她，“你究竟是个怎样的人？”
所以艾莎迷茫、困惑，她为自己异于常人而苦恼，为不小心伤害了自己的妹妹而懊恼，她愤怒，她咆哮，她把整个世界封闭在了寒风里。
但是艾莎也是幸运的，她没有享受父母的关爱，却有一个深爱着她的妹妹。
这对迪士尼创立以来的最佳CP，相互间所饱含的浓浓亲情，无时无刻不在释放温暖。
在爱的滋养下，艾莎走出阴影，找到了真实的自我。
魔镜中那个缥缈的自己
《冰雪奇缘》是成功的。
剧中的姐妹情、朋友情固然令人动容，但这些仅仅浮于表面，真正令人动心之处，是艾莎实现了自我认知。
真正的认识自己之后艾莎再度升级，冰凌织成的蓝裙，化成了雪白的裙衫。
她完成了人生的淬变，海港王国艾伦戴尔迎来了秋的收获。
我是谁？我为什么是我？我是怎么样的一个人？我从哪来，该到哪去……
这些问题看起来人人皆知，但事实并非如此。
诚如人们照镜子时，在镜中看到的自己与别人眼中的自己并不完全一样。
人的听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉所反馈的信息都是被主观意识加工过的，这意味着，我们心中的那个自己不一定是真实的自己。
自我认知缺乏，会使人（特别是未成年人）在遇到困难时，因为不知道能不能搞定，而变得懦弱，产生“玻璃心”的问题。
还会因为家里很多大人无微不至的照顾，出现安全意识淡薄的问题。
严重的，还会出现诸如“形体焦虑”等心理疾病，因为觉得自己太胖、太笨（事实不一定如此）……而极度焦虑和痛苦，受负面自我认知影响或滋生厌食症、整形成瘾等心理疾病，或不思进取、态度消极等心态。
归根结底，这些问题都是自我认知与实际产生差异所导致的。
负面的自我认知是纺车上的夺命针
现实中，自我认知缺失者不乏其人，我昔日在智慧家长大学的同事小莉就是负面的典型。
小莉人长得漂亮，工作勤快，很受学校同事的欢迎，她在学校里干的也很愉快。
有一年冬天，她在毫无前兆的情况下突然提出辞职，同事们都去挽留她，她死活不应，毅然决绝的回了家。
一个月之后，因为需要向小莉落实以前的业务，我跟她从网上聊了几句。我问她现在在哪工作？当时那么急着辞职，是不是找到更好的出路了？
她却回答我说：“哪有什么出路？我现在没工作，还在满世界撒简历呢？”
我说：“那你当初为什么要辞职？”
小莉吱吱呜呜了一阵儿，最终还是说了实话。
前阵子下大雪，办公楼楼梯间特别滑，她下楼的时候不小心摔了一跤，从第一阶楼梯一直滑到了最后一阶，疼倒是不疼，但是好巧不巧，那天是赶着去开会，后面跟着一大帮同事。引得同事们笑得前仰后合。
于是，她觉得丢人丢到了家，觉得没脸再跟同事们相处下去，只好选择辞职。
听完小莉的话，我这才想起一个月前好像是发生过这样一件事，当时我好像也在大笑的队伍里。不过事情过去了许久，如果不是小莉旧事重提，我几乎把它忘却了。
我和我的同事们都没有想到，一件一笑而过的小事，会成为埋在小莉心底的老鼠屎。
我向她道歉，说：我们那时候不该笑，不过也希望她理解，那种情况下实在是憋不住。我们其实是关心她的，所以那天她摔倒时，大家都过去搀扶。
我让她不要把这件事放在心上，如果找不到理想的工作，不妨再回学校来上班。
小莉的答复跟我预料的一样，她又拒绝了我。
对小莉这样的人而言，“去而复返”比在楼梯间摔倒更加丢脸。
小莉的问题表面看是面子问题，实际上却是自我认知不足。
否则，她就会像我们殷永胜校长说得那样：
说我是狗屎的人，我蔑视你，你的心里装满狗屎，我却挥发着扑鼻的香气；
说我是天使的人，我感谢你，你的体内住着圣灵，我也坚守着永恒的真谛。
我了解自己，我知道自己是个怎样的人，不必在乎别人的眼光。
完整的自我认知像灰姑娘的水晶鞋
正确的自我认知至关重要，它关系到人格的养成、成长的方向、成绩的积累……
大量研究表明，那些具有较高自我认知能力的人，能借助对自己更深入的了解，以及更明白别人是如何看待他们的，更好的得出自身需要精进的地方与方向，继而在成长中不断完善自我。
因此，自我认知能力强的人在学业和工作上往往会取得好的成就，同身边人的关系也更积极健康。
好的自我认知，都是在家庭这所人生的第一所学校里打下了坚实基础才形成的。
家庭教育中，父母虽然不能直接赋予孩子这种能力，却有义务引导孩子自己去寻找真实的自我。
这就要求每一位家长用全身心的爱来陪伴孩子。
所谓全身心的爱，是指无论孩子的优点还是缺点都全盘接纳——爱孩子，而不是爱他所做的事。无论他听话还是不听话，都爱他如一。
所谓陪伴需要用心，各玩各的，即便近在咫尺，也是隔在鸿沟的两边，没有意义。
多交流，多沟通，帮助孩子发现自己喜欢什么、不喜欢什么？
最适合的交流模式是什么样的，社交上的独到天赋在哪里？
怎么去应对挫折，以及该如何投入与处理自己和外界的关系……
全家合作，探索孩子能力的边界，用爱的画笔为孩子勾勒一个真实的自画像。
不要让孩子像《冰雪奇缘》里的艾莎那样历经磨难，冒着生命危险去寻找存在的意义，更不要让孩子带着美化或者丑化过的灵魂，融入这个复杂的世界。
