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画画儿童6-10岁公主城堡(女儿每次都画公主城堡)

画画儿童6-10岁公主城堡(女儿每次都画公主城堡)令家长苦恼的点——基本相似从表面看,家长觉得孩子是在重复绘画,实则呢,孩子是在以绘画为媒介,来反复表达与交流他们喜欢的事物。(1)孩子对自己感兴趣的事物或主题的表达。孩子经常画的事物,就像家长每天谈论的自己喜爱或熟悉的事物一样,都是人们对自己所爱、所熟悉事物的一种表达。在孩子的世界里,当他们对恐龙、汽车、公主、花朵、城堡等形象或主题产生浓厚兴趣时,这些便自然而然成为他们表达与交流的方式了。而绘画又是孩子表达交流的重要方式之一,所以便出现了家长误认为孩子总画同一事物的现象。

下楼做核酸的时候,遇到了曦曦妈。她是一位全职主妇,妥帖地照料着丈夫与两个孩子,为人温和,说话柔声细语让人喜欢,女儿经常去她们家玩儿。

我笑着和她打招呼,她挽着胳膊问,“梵姐,我家姑娘总画公主城堡,是不是说明她缺乏想象力和创造力?”

这不,趁着不忙马上回答!

针对“孩子为何在某段时间内总画同一种事物或主题”,不少家长都有疑问。但通过大量观察,我认为这是一种很正常、普遍的现象。产生这一现象的原因,我认为有以下几方面:

(1)孩子对自己感兴趣的事物或主题的表达。

孩子经常画的事物,就像家长每天谈论的自己喜爱或熟悉的事物一样,都是人们对自己所爱、所熟悉事物的一种表达。

在孩子的世界里,当他们对恐龙、汽车、公主、花朵、城堡等形象或主题产生浓厚兴趣时,这些便自然而然成为他们表达与交流的方式了。而绘画又是孩子表达交流的重要方式之一,所以便出现了家长误认为孩子总画同一事物的现象。

从表面看,家长觉得孩子是在重复绘画,实则呢,孩子是在以绘画为媒介,来反复表达与交流他们喜欢的事物。

画画儿童6-10岁公主城堡(女儿每次都画公主城堡)(1)

令家长苦恼的点——基本相似

(2)由于孩子的绘画能力较弱,对自己的绘画能力不自信。

小孩子很敏感的,他觉得自己只能把某种事物画得像,而其他事物画不像或不会画的时候,就只画自己能够画得像的事物,否则就不能满足于自己内心对绘画表现程度的需求了。

对于这种情况,建议着重提高孩子的独立造型能力。

(3)孩子对自己所喜爱的事物进行深入学习,探究的需要。

当孩子对某一事物或主题产生浓厚兴趣时,便想把这一主题认识得更深入,更全面。他们在反复画的过程中,会把自己不断对事物的深入理解通过绘画表现出来,这是一个释放经验和自我学习的过程。

另外,孩子会在反复思考与绘画的过程中,生发出新的想法,从而使他们的作品表现出“这一幅不同于上一幅”的特点,这有利于锻炼孩子细致观察、深入思考的能力。

画画儿童6-10岁公主城堡(女儿每次都画公主城堡)(2)

女孩子最喜欢的城堡主题

(4)当孩子进入画形状的敏感期后,对于“画得像”有一定的心理需求,此时就容易把自己画得像的形状反复画。

这个阶段,家长一定要把孩子引导好,否则有的孩子就很难脱离某种框架式、概念化的画法了。比如家长在某一阶段着重教孩子画某件事物或着重表扬某幅画面,都容易导致这种情况的发生。

需要强调的是,虽然孩子会出现反复画某一事物或主题的现象,但并不表明他们就只会画这些。如果家长实在担心,也可以通过以下两种方法来丰富孩子的绘画主题。

画画儿童6-10岁公主城堡(女儿每次都画公主城堡)(3)

长发公主绘画主题

第一,家长可以通过与孩子讲故事、做游戏、到大自然游玩等方式,增加快乐体验。当孩子对多种事物产生兴趣后,画出的主题也会相应丰富些,但还是免不了经常画自己最感兴趣的那个事物或主题。

第二,家长可以适当引导孩子画某一主题的画。比如带孩子去公园回来后,可以说:“刚才我们玩得那个小木屋很可爱,你觉得呢?”如果孩子也这么认为,那么就继续建议画一画梦想中的小木屋,是蘑菇状还是花朵形状呀?小木屋里有没有小动物呢?

大量实践表明,对于类似的引导,孩子多数情况下都能按照家长的引导思路进行创作。

另外需要提醒的是,当孩子不想画画时,家长也不要过于强迫。因为绘画是表达情感、兴趣爱好的途径之一,却不是唯一。兴趣与自主性是最重要的,如果是强迫性的绘画过程,枯燥又功利,便失去了绘画的意义,又有什么意思呢?

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