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菜谱怎么设计好看手绘(良师传正道精技写青春)

菜谱怎么设计好看手绘(良师传正道精技写青春)同学们以果酱为颜料,以盘具为画布,展开想象的翅膀,配合娴熟的技法,手指灵动纤巧,时而曲折盘旋,时而笔直延伸,时而急促打点;一刷一抹一划,勾勒形象,纷染色彩,技法细腻;画作取材广泛,花草果蔬、虫鸟鱼虾、山水书法、字母卡通,各种元素应有尽有,相互融合,创造出流光溢彩的烹饪艺术品。北冥有鱼(学生:陈兆博 指导教师:丁冠辉)独角兽(学生:郭子怡 指导教师:丁冠辉)凤凰传奇(学生:崔琰 指导教师:丁冠辉)英雄使命(学生:杨亚婷 指导教师:丁冠辉)

在时光的流淌中,我们承载梦想笃定前行,执着目标努力奔跑。在商贸,你们追求生命的华章,谱写青春的赞歌,从刚入学对烹饪的一无所知到如今个个身怀绝技,老师为你们的成长而骄傲,学校因你们而倍增荣光。

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欢喜龙(学生:杨洋 指导教师:丁冠辉)

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吉祥如意(学生:程亚捷 指导教师:丁冠辉)

2019年6月3日,呼和浩特市商贸旅游职业学校烹饪专业为期一周的毕业设计作品展继续进行,本次为大家呈上的是果酱画作品展示。

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独角兽(学生:郭子怡 指导教师:丁冠辉)

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凤凰传奇(学生:崔琰 指导教师:丁冠辉)

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英雄使命(学生:杨亚婷 指导教师:丁冠辉)

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北冥有鱼(学生:陈兆博 指导教师:丁冠辉)

同学们以果酱为颜料,以盘具为画布,展开想象的翅膀,配合娴熟的技法,手指灵动纤巧,时而曲折盘旋,时而笔直延伸,时而急促打点;一刷一抹一划,勾勒形象,纷染色彩,技法细腻;画作取材广泛,花草果蔬、虫鸟鱼虾、山水书法、字母卡通,各种元素应有尽有,相互融合,创造出流光溢彩的烹饪艺术品。

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风调雨顺(学生:程亚捷 指导教师:丁冠辉)

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风调雨顺(学生:程亚捷 指导教师:丁冠辉)

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龙图腾(学生:马荣浩 指导教师:丁冠辉)

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舐犊情深(学生:曲培潇 指导教师:丁冠辉)

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西游伏魔(学生:王媛媛 指导教师:丁冠辉)

五彩的果酱在同学们的手中幻化出绚烂多姿、动人心弦的张张“画作”,跃然盘上 惟妙惟肖,不仅带给人们味觉与视觉的双重冲击,更给人以赏心悦目的审美体验;作为菜肴方面的美学元素,果酱画光感强烈、质感柔和、画面真实唯美,提升了菜品的整体美学价值,使菜品焕发光彩、富有生命力。果酱画越来越得到人们的重视与认可,成为了兼具美学与艺术的高级盘饰技艺。

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弥勒佛(学生:张婧 指导教师:丁冠辉)

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禅绕画(学生:纪梦圆 指导教师:丁冠辉)

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未来城(学生:张悦 指导教师:丁冠辉)

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己亥大吉(学生:范守军 指导教师:丁冠辉)

一幅幅的优美的“画作”,离不开老师们辛勤的付出、悉心的指导,离不开同学们潜心的钻研,刻苦的努力。本次作品展的圆满成功,凝聚着全体烹饪专业师生的心血,更饱含着全体烹饪师生对于本专业的无限热爱,对不断创新创造的孜孜以求,对烹饪文化内涵的深刻理解,对烹饪精神的继承与发扬。

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闲情偶寄(学生:白雪艳 指导教师:丁冠辉)

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少女时代(学生:崔琰 指导教师:丁冠辉)

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清新萝莉(学生:武磊 指导教师:丁冠辉)

菜谱怎么设计好看手绘(良师传正道精技写青春)(19)

巫女学徒(学生:张锦荣 指导教师:丁冠辉)

【学校寄语】相识又告别,归帆又离岸,毕业不是情谊的终结,而是未来的起点,前方是广阔的天地,带着年轻与梦想起飞,用责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去演绎年轻的朝气与毅力,未来不管走到哪里,不管在什么岗位,你们都要踏实做人、勤奋做事、努力拼搏、超越自我,愿你们的人生一路高歌、繁花似锦!

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