ca6140型车床的控制要求正确的是（CA6140型车床电气控制线路检修现场施工）
ca6140型车床的控制要求正确的是（CA6140型车床电气控制线路检修现场施工）建议学时：24学时6、能按照施工现场管理规定，在任务完成后自觉清理现场、清点整理工具，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防护措施。3、能应用所学方法查找故障点，排除故障。4、能按照安全操作规程完成通电试车。5、能正确填写检修记录单，标注有关控制功能的铭牌标签，完成任务交接。
学习活动4 现场施工
学习目标 :
1、能按照作业规程设置必要的标识和隔离措施，准备现场工作环境
2、能根据CA6140型卧式车床电气安装图、接线图和现场勘察情况，熟悉车床电器元件的实际位置和走线情况，并通过测量等方法找出实际走线路径。
3、能应用所学方法查找故障点，排除故障。
4、能按照安全操作规程完成通电试车。
5、能正确填写检修记录单，标注有关控制功能的铭牌标签，完成任务交接。
6、能按照施工现场管理规定，在任务完成后自觉清理现场、清点整理工具，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防护措施。
建议学时：24学时
学习过程 :
一、设置安全措施
1、在检修设备过程中，为保证安全，防止无关人员进入检修区域，以及提醒检修人员与周围其他运行设备保持足够的间距，一般会将需检修设备与其他设备隔离，保留足够的间距，保证检修工作顺利完成。请简述你们小组在检修前采取的安全措施。
2、检修设备时，为防止操作人员不明情况而启动或操作机床，应在床身上悬挂什么标识牌？
二、排查故障
根据上一活动中的初步判断，采用适当的检查方法，找出故障点并排除。在排除故障过程中，严格执行安全操作规范，文明作业、安全作业，将检修过程记录。
1、根据勘查到的故障现象，分析故障可能范围，运用直观检查法，对每个元器件、每根导线的外观逐一进行检查，查找故障点，并排除故障，记录过程。
2、经外观检查未发现故障点时，可根据故障现象，在不扩大故障范围、不损伤电气和机械设备的前提下，进行通电试车，进一步判断故障及故障区域。
（1）、主轴电动机的启动操作
启动主轴电动机，观察其运行情况。观察主轴电动机和电器控制箱内部电器元件的动作情况，并做好记录
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序号 |
操作内容 |
观察内容 |
正常结果 |
观察结果 |
|
1 |
按下启动按钮 |
主接触器触头 |
吸合 | |
|
主轴电动机 |
运转 | |||
|
2 |
向上抬起机械操纵手柄 |
主轴 |
立即正转 | |
|
卡盘 |
带动工件正转 | |||
|
3 |
向下抬起机械操纵手柄 |
主轴 |
立即反转 | |
|
卡盘 |
带动工件反转 |
（2）、冷却泵电动机的启停操作
转动SB4旋转开关至“I”位置，冷却泵启动，将SB4旋转到“O”位置时，冷却泵停止。观察其运行情况。主轴电动机启动后，观察冷却泵和电器元件的工作情况，并做好记录。
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序号 |
操作内容 |
观察内容 |
正常结果 |
观察结果 |
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1 |
SB4旋转至“I” |
KA1 |
吸合 | |
|
冷却泵电动机 |
运转 | |||
|
切削液管 |
有切削液流出 | |||
|
2 |
SB4旋转至“O” |
KA1 |
释放 | |
|
冷却泵电动机 |
停转 | |||
|
切削液管 |
切削液流出停止 |
（3）、主轴电动机的停止操作
按下SB1紧急停止按钮，主轴电动机和冷却泵同时停止，机床处于急停状态。按照按钮上箭头方向（顺时针）旋转急停按钮SB1，急停按钮将复位。
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序号 |
操作内容 |
观察内容 |
正常结果 |
观察结果 |
|
1 |
按下SB2 |
KM |
吸合 | |
|
主轴 |
运转 | |||
|
2 |
按下SB1 |
KM |
释放 | |
|
主轴 |
停止 |
（4）、刀架快速快速移动电动机M2的启动操作
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序号 |
操作内容 |
观察内容 |
正常结果 |
观察结果 |
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1 |
按下SB3 |
KA2 |
吸合 | |
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刀架电动机M3 |
运转 | |||
|
刀架 |
快速移动 | |||
|
2 |
松开SB3 |
KA2 |
释放 | |
|
刀架电动机M3 |
停转 | |||
|
刀架 |
快速移动停止 |
3、 根据上一活动的观察结果，整理故障现象，分析故障原因、确定故障点并排除。在排除故障过程中，严格执行安全操作规范，文明作业、安全作业，将检修过程记录在下表中。
表1-2-3
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序号 |
故障现象 |
故障分析 |
测量和排除方法 |
2、当找出电气设备故障点后，就要着手进行修复，请阐述修复故障时需注意哪些事项？
3、故障排除以后，你还做了哪些工作，把它写下来。
三、通电试车
故障修复后，应重新通电试车，检查生产机械的各项操作符合技术要求后，才能交付使用。
1、自检情况记录
2、试运转过程记录
试车记录单
项目名称 ： 试车时间：
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序号 |
试车内容（单元） |
过程记录 |
观察结果 |
备注 |
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问题与建议（电气设计、改造等方面提出合理化建议） | ||||
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试车结果： 参加试车人（签字）： 年 月 日 | ||||
3、通电试车是检修完成后的最后一道自检程序，通电试车应满足哪些前提？操作时应注意哪些问题？
4、排除故障以后，应及时总结经验，并做好维修记录。记录的内容包括哪些？请根据本次检修实际情况完成活动1中的“设备维修任务单”。
五、评价
学习活动4评价表
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评价指标 |
评价要素 |
配分 |
自我评价 |
小组评价 |
教师评价 |
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故障分析 |
安全隔离措施和安全标志设置是否正确、齐全 |
20 | |||
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个人劳保用品是否穿戴齐全 | |||||
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故障分析思路清晰 | |||||
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准确标出故障范围 | |||||
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故障排除 |
检修中未扩大故障范围或产生新的故障 |
40 | |||
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能及时修复故障 | |||||
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工具设备无损伤 | |||||
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通电试车 |
设备正常运转无故障 |
20 | |||
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安全文明生产 |
施工完成后是否能认真清理现场 |
10 | |||
|
施工过程记录是否详细、正确 | |||||
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遵守安全文明生产规程 | |||||
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定额时间 |
规定时间内完成 |
10 | |||
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合计 |
100 | ||||
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学生姓名 班级 年 月 日 | |||||
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指导教师 年 月 日 | |||||
