出师未捷身先死 下一句：出师未捷身先死

出师未捷身先死 下一句：出师未捷身先死紧接着，老师让我们分享交流刚才的心得，大家不由感叹到“出师未捷身先死”，如此草率的“战死沙场”都是因为太轻敌，可是我们也终于明白老师的用意：成功不易，只靠专一。 没过多久，全班第一个败将——也是刚才叫的最响的杨文星便身先士卒了。他呀，大约才写了两行左右，脸上挂着比哭还难看的苦笑，我不禁偷笑起来，这也太菜了吧，我们怎么会有这样的猪队友，看我老韩的，我一定能轻松完成。 战争很快进入白热化阶段，错与对就像敌我双方，已有不少战友被敌人歼灭，我开始感觉到这场战争好似没有刚想的那么容易，不禁有一丝紧张起来。 160、161、162……，当写到164的时候，我抬头扫了一眼旁边的同学，已有不少人败下阵来，当然还有一部分同学仍在认真坚持着。老师问：“写好的同学交给我看看！”，糟糕，光顾着看有没有同学写好，一不小心把“165”的“6”写错了，我好不甘心如此战败，却又不得不乖乖站起来。紧接着，又有一大批同学败下

出师未捷身先“死”

六三班 韩明远 指导老师：杨文娜

“唉，170写错了，真是的！”“都写到289了，功亏一篑啊！”……这是在干什么呢？原来，我们正在打一场没有硝烟的数字战争。

哈哈，既然是战争，就要遵守公约，语文老师与我们约法三章：从数字1写到300，不多不少、不改不重，若有出错者，主动起身放弃，全班六人以上达标即为成功，成功的战利品是------一天不用写语文作业。听到这儿，我好纳闷，这么简单，能难住我们？老师是不是太小看我们了？同学们此时估计和我想的一样，也全都跃跃欲试，摩拳擦掌。于是老师一声令下，大家便奋笔疾书地写起来。

没过多久，全班第一个败将——也是刚才叫的最响的杨文星便身先士卒了。他呀，大约才写了两行左右，脸上挂着比哭还难看的苦笑，我不禁偷笑起来，这也太菜了吧，我们怎么会有这样的猪队友，看我老韩的，我一定能轻松完成。

战争很快进入白热化阶段，错与对就像敌我双方，已有不少战友被敌人歼灭，我开始感觉到这场战争好似没有刚想的那么容易，不禁有一丝紧张起来。

160、161、162……，当写到164的时候，我抬头扫了一眼旁边的同学，已有不少人败下阵来，当然还有一部分同学仍在认真坚持着。老师问：“写好的同学交给我看看！”，糟糕，光顾着看有没有同学写好，一不小心把“165”的“6”写错了，我好不甘心如此战败，却又不得不乖乖站起来。紧接着，又有一大批同学败下阵来，仔细数了一下，居然只有六人还在激战。此时，我们所有的同学都把期待的眼神投向他们，可是，事情并非我们所预料的那样，已有一个站了起来，两个站了起来……在这最关键的时候居然又有三人掉了链子，最后交给老师的只有两人，竟还有一个没写完。唉！之前啊，我们都是踌躇满志，现在呢？一个个是败阵之将，垂头丧气。

紧接着，老师让我们分享交流刚才的心得，大家不由感叹到“出师未捷身先死”，如此草率的“战死沙场”都是因为太轻敌，可是我们也终于明白老师的用意：成功不易，只靠专一。