太原卫校示范学校（今日为你解读太原卫校示范校项目建设）

小君 2022-11-19 03:52:15 302

太原卫校示范学校（今日为你解读太原卫校示范校项目建设）改革教学方法，提高教学效果结合护理专业人才培养方案，以人才培养方案为依托，开发了护理专业相关课程的课程标准，以思政为主题的教学设计，录制了精品课、完善了课件、试题库等教学资源。开展人才需求调研，完善人才培养方案为做好护理专业人才培养方案，自示范校建设以来，护理专业多次组织骨干教师到国内、省内同类院校及医院进行调研，在充分进行调研数据分析的基础上，结合同行业、企业及毕业生的需求情况，完成了护理专业调研报告初稿的撰写，专业建设指导委员会在调研分析的基础上，结合护理专业人才需求情况，明确了我校护理专业人才培养目标和培养规格、就业岗位、主要职业能力，构建了人才培养模式，形成了符合企业要求，以人才培养质量为保障，将职业素养、专业知识和专业技能协调发展的护理专业人才培养方案。推进培养模式改革及教学资源开发

省级示范校验收在即

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护理专业建设成果

太原卫校示范学校（今日为你解读太原卫校示范校项目建设）(1)

开展人才需求调研，完善人才培养方案

为做好护理专业人才培养方案，自示范校建设以来，护理专业多次组织骨干教师到国内、省内同类院校及医院进行调研，在充分进行调研数据分析的基础上，结合同行业、企业及毕业生的需求情况，完成了护理专业调研报告初稿的撰写，专业建设指导委员会在调研分析的基础上，结合护理专业人才需求情况，明确了我校护理专业人才培养目标和培养规格、就业岗位、主要职业能力，构建了人才培养模式，形成了符合企业要求，以人才培养质量为保障，将职业素养、专业知识和专业技能协调发展的护理专业人才培养方案。

推进培养模式改革及教学资源开发

结合护理专业人才培养方案，以人才培养方案为依托，开发了护理专业相关课程的课程标准，以思政为主题的教学设计，录制了精品课、完善了课件、试题库等教学资源。

改革教学方法，提高教学效果

创新教学方法，提高教学效果。根据不同的教学对象和教学内容合理设计教学方法，结合职教20条要求，进行“MSII模块化教学”教学模式改革，以提高学生的综合分析能力、解决问题的能力，目前正在进行《护理学基础》模块化教学活页工作手册部分章节内容的修订完善，预计于2020年9月进行模块化教学的试运行。结合临床实际案例和学情特点，对《护理学基础》实训校本教材进行修订，以满足实训教学和学生自主学习需求。

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