孩子对父母最好的评价,孩子犀利点评父母行为
孩子对父母最好的评价,孩子犀利点评父母行为2.观察不仔细。从描述上来看,言不符实,从观察角度来看,只瞥了一眼就妄下结论。1.看得时候不耐烦没想到,孩子们交上来的分数和评语,不仅趣味十足而且各有风格。丁丁老师将这些“小老师们”简单分成了以下几个类型,看完,相信大家也会对他们的认真劲刮目相看。1、冷静犀利型我们经常在电视上看到一些点评犀利的评委,没想到我们的学生,在点评“父母的作业”时,也有表现想当犀利的,例如这位刘楚钰同学。他给父母的观察只打了70分,这在整体分数里面是偏低的,为什么会这样呢?我们来看看“小刘老师”的点评。
“妈妈,你知道这个橘子是什么颜色吗?”当某一天,孩子让您观察一个平时常见的水果,并进行描述。这个时候,丁丁老师要提醒您,千万不可大意了!
在近期的课堂上,丁丁老师买了一筐橘子,让90名四年级和五年级的学生通过摸、闻、看、尝等方式,观察这个常见的水果。
课后,我们给学生布置了一个作业,回家后,让爸爸妈妈观察一种水果,根据他们观察的情况,进行打分并写上评语。
这样一个简单的亲子互动作业,本意是想让孩子们变换角色,当成“老师”,在别人观察的时候,自己也可以再去思考,巩固课堂知识。
没想到,孩子们交上来的分数和评语,不仅趣味十足而且各有风格。丁丁老师将这些“小老师们”简单分成了以下几个类型,看完,相信大家也会对他们的认真劲刮目相看。
1、冷静犀利型
我们经常在电视上看到一些点评犀利的评委,没想到我们的学生,在点评“父母的作业”时,也有表现想当犀利的,例如这位刘楚钰同学。他给父母的观察只打了70分,这在整体分数里面是偏低的,为什么会这样呢?我们来看看“小刘老师”的点评。
1.看得时候不耐烦
2.观察不仔细。从描述上来看,言不符实,从观察角度来看,只瞥了一眼就妄下结论。
3.描述太粗略。青是青,黄是黄,语言不生动,很干涩,让我一听就叹气。
“一听就叹气”这个评语写的真是生动,丁丁老师仿佛看到了爸爸妈妈在观察的时候,你无奈的表情,你是“一听就叹气”了,不过老师可是“一看就笑了”。
2、严谨认真型
接着我们来看看这位黎雨林同学的点评,她给妈妈打分是90分,而且详细的给出了扣掉10分的理由。
失分首先是因为妈妈没有说橙子的重量和种植,扣6分;而颜色、大小、品尝、来历,用途可以更详细,还可以用一些描写手法,扣5分;但由于妈妈的积极配合加1分。
积极配合原来可以加分的,看来爸爸妈妈对待事情的态度在孩子心里也是很重要的,这一点,您get了吗?
3、博学多才型
爸爸妈妈是不是觉得观察一个水果有多难呢?所以,当孩子把这个问题抛给自己的时候,就以成人的思维去回答了,但是孩子可不好忽悠哦!看看下面这位黄豆豆同学,她让妈妈观察苹果,给了90分。但是她的点评是这样写的:
失分主要在苹果用途这一方面。我觉得苹果不仅能用来吃,苹果皮榨汁还能养胃,苹果核还能当种子,来年秋日再丰收。苹果还能健体,因为其含有丰富的矿物质及维生素C。
爸爸妈妈看到没有,孩子比我们想象的要博学很多!
还有这位蔡可洋同学,他只给爸爸妈妈扣了1分,而他扣分的原因是:
失分在于爸爸妈妈觉得橘子颜色只有一种,但橘子是有浅到深,因为种种原因:阳光、东西南北、树荫......
多少人在回答橘子颜色时,会回答一种颜色,而我们可洋却给出了另一种答案,丁丁老师要给你手动点个赞。
4、“小丁丁老师”型
每个老师都会有自己的风格,丁丁老师也不例外。而这位张格菲同学一定是经常认真看丁丁老师写的评语,所以在给爸爸妈妈的点评中是这样写的:
“中等身材”幽默风趣地表现出橘子的大小,但是没有仔细察,描写得不是很细致。相信认真观察后,作文会写得更好!正如罗丹所说:“生活不是缺少美,而是缺少发现。”注意细节,认真观察,下次注意!
这样的点评风格,有没有一种似曾相识的感觉!只是这打分只有80分,看来格菲比丁丁老师严格多了,丁丁老师从来都是往高分打的!
孩子的打分在其他人眼里充满童趣,但在父母眼里,这每一个分数,都是孩子小小世界里,很真实的情感表达。因为理解这种情感,所以,在看到这些分数之后,我们将它反馈给家长,希望通过这个方式,可以搭建起孩子和家长之间沟通的桥梁。
于是,我们收到了很多家长的真实反馈,对于这个分数,有惊喜的,有感动的,有反思的……
家长反馈
倪诗妍妈妈:感动死了。谢谢丁丁老师的信息传递与及时提示。真没留心孩子的这个分数,感觉自己有许多的没做好,孩子居然给我满分。惭愧之余感动于孩子的感恩。同时很感恩与丁丁老师的相遇,孩子真的非常喜欢丁丁老师的课堂,作文虽然写得不算很好,但一点都不操心她没得写,我可省大心了。
黄豆豆妈妈:非常敬佩我们的丁丁老师,您总是可以从孩子的一言一行中发现孩子的闪光点!看着孩子对我的评价,有点小惭愧哦,孩子真的是越来越棒了!看来我也要好好学习啦!
张格菲妈妈:她上其他课外课很有顾虑的,怕影响学习,但上周强烈要求继续报名参加您的课,可见您上课的效力多大。
章思懿妈妈:丫头说你上课特有意思,还邀请我去听听你的课呢。是你引导她爱上写文字,不再把写作文当一种负担,连平时说话也变生动了,常常妙语连珠……整个人都变活泼啦,文字越来越生动了,对文字的领悟能力也强多了,做阅读题有时候很接近标答呢。你的指导让她爱上文字~~真的感谢。你确实花了心思,孩子才会喜欢,你很善于发现孩子的优点,这一点要向你学习。
丁丁老师:作家、媒体人、资深作文专家,独创3D-SAT作文训练法。跟着丁丁老师,让你爱上写作文。
丁丁老师。个人dingdinglaoshi1。