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王春亮推拿手法:姜又华的 推拿 世界

王春亮推拿手法:姜又华的 推拿 世界他自己也是一位盲人。他叫姜又华,也有人喊他姜华老师。从2001年伊始,全市有1483名盲人按摩师是他手把手教出来的。按压合谷穴可以放松肌肉。”聊天时他会习惯性地用一只手按压另外一只手的合谷穴。作为一名按摩师,这是他的职业习惯。

王春亮推拿手法:姜又华的 推拿 世界(1)

“全省自强模范”、“湖南好人”、首届“常德工匠”姜又华亲手给盲人学员示范推拿手法。

  • 自1991年开始,每年5月第三个星期日,被设立为全国助残日,今年5月19日是第29次,主题是“自强脱贫,助残共享”。
  • 助残之爱早已蔓延,政府、企业、基金会、NGO,甚或是看似渺小的个体都在合作创新中努力,改变原有的慈善救济,倡导和践行着赋权赋能,共同破解残疾人就业难题。未来社会,作为社会财富的创造者,应该只有人,而没有残疾!

今天,让我们走进一位盲人按摩培训师的“推拿”世界,品味他的苦与乐。

王春亮推拿手法:姜又华的 推拿 世界(2)

“做按摩的,

拇指上的功夫大,

按压合谷穴可以放松肌肉。”

王春亮推拿手法:姜又华的 推拿 世界(3)

聊天时

他会习惯性地用一只手按压另外一只手的合谷穴。作为一名按摩师,这是他的职业习惯。

从2001年伊始,全市有1483名盲人按摩师是他手把手教出来的。

他自己也是一位盲人。他叫姜又华,也有人喊他姜华老师。

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枕着人骨睡觉,

为了更好地熟悉骨形结构

1983年出生的姜又华,患有先天性视网膜色素变性。初二那年,他遗憾地向“光明”告别。

“尽管之前视力不好,但真的完全看不见时,还是特别沮丧。”姜又华用“心理扭曲”形容当时的心情。生活总归要继续,消沉了很长一段时间后,姜又华还是选择了阳光。

“要活下去!”他被家人送到湖南省特教中等专业学校,这是一所专门从事残疾人特殊教育的学校,姜又华就读康复专业。由于专业的特殊性,全班30名学生,仅有他和另外两位同学是盲人。

王春亮推拿手法:姜又华的 推拿 世界(4)

姜又华的盲人学员在课间休息时嬉戏。

姜又华的表弟说,表哥的记忆力很好。读小学时,曾拿过澧县珠心算比赛第一名。但康复专业毕竟是一门需要脑到、眼到、手到的专业,仅凭记忆还不行。第一学期,姜又华考了个全班倒数第二。

怎么办?学!别人一看就会的知识,姜又华花十倍的时间去“摸”。学校有一具用捐赠者遗体制作的真人骨骼模型,用来让学生们熟悉人体骨形结构。姜又华看不见,就只能一寸寸地触摸,时间不够就经老师特批,将模型带回宿舍,反复触摸熟悉。“闲了就去摸,困了就直接放在床上,一起睡觉。”久而久之,姜又华摸熟了。

学习针灸,姜又华先用卫生纸扎着练找感觉,等熟练了再去扎香皂,最后香皂也不能满足实践需要,他就拿自己练。“盲人针灸用的是双手定针法,稍微定位不对,就会直接扎到左手食指或中指上。”毕竟扎在肉身上,姜又华坦言,比起摸骸骨,针灸练习确实让他胆怯过一段时间,“扎的不好就疼,练久了左手的中指、食指摸上去都是窟窿眼,肿的。”

王春亮推拿手法:姜又华的 推拿 世界(5)

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