如何培养孩子的良好情绪（如何培养孩子的良好学习）
如何培养孩子的良好情绪（如何培养孩子的良好学习）其中，有效提升孩子学习的“五个要素”建议家长转给孩子看：孩子的学习是否强大取决于学习中所获取的动力，其中学习过程的体验是决定动力的第一因素，当孩子的学习过于枯燥、气馁或烦闷时自然对学习提不起兴趣，为了更好地保持孩子的学习兴趣建议家长培养孩子有方式地学习，通过多方式学习可有效增宽孩子的知识面、提高学习动力。都说新学期、新气象，孩子们在新的学期想要把学习学好首先需要一个目标，而实现目标过程中所付出的努力虽谈不上快乐，但快乐的源泉却是成绩结果，当辛苦的努力得到回报时学习的快乐才会体现出来，故而新学期开启家长给孩子的学习计划就是养成良好的学习方式。如何培养孩子养成良好的学习方式？“五个要素”
文/兰妈谈育儿
玉不琢不成器，人不学不知义，学习从来就不是一件简单的事情，纵观身边那些取得一定才华的成功人士，他们都是通过自身刻苦钻研和不懈努力所取得的成就，尤其是在学习这条路上完全做不到假，每一份勤奋和努力都会有相对的回报与所获。
不过，相比于成绩而言孩子的心态才是最重要的，要知道在学习这条路上每一个学生都是一路拼搏而出，这一路上的披荆斩刺很明显在于孩子的心态承受，承受能力有多好他们的学习态度就有多平稳，尤其是作业较多、考试较差时做得不够好还会被老师家长批评两句。
而孩子嘛毕竟不是成年人，他们的心智不够成熟，体会学习的过程也更多的是苦涩感受不到什么快乐，那些能够在苦涩中保持不懈努力的积极心态，需要的不仅仅是孩子乐观自信、还有掌握学习的技巧与方法。
都说新学期、新气象，孩子们在新的学期想要把学习学好首先需要一个目标，而实现目标过程中所付出的努力虽谈不上快乐，但快乐的源泉却是成绩结果，当辛苦的努力得到回报时学习的快乐才会体现出来，故而新学期开启家长给孩子的学习计划就是养成良好的学习方式。
如何培养孩子养成良好的学习方式？
“五个要素”
孩子的学习是否强大取决于学习中所获取的动力，其中学习过程的体验是决定动力的第一因素，当孩子的学习过于枯燥、气馁或烦闷时自然对学习提不起兴趣，为了更好地保持孩子的学习兴趣建议家长培养孩子有方式地学习，通过多方式学习可有效增宽孩子的知识面、提高学习动力。
其中，有效提升孩子学习的“五个要素”建议家长转给孩子看：
1、练好字
一手好字就像是孩子的一身衣裳，衣着得体、字迹整洁在学习和考试中更容易得到印象分，尤其是从小开始练字的孩子上了小学后不仅识字多、学习也更有积极性一些，而能够在写字方面沉着冷静的孩子，将来写作业的时候也可以更好地持之冷静，要知道写字毛躁的孩子可是写作业粗心的硬伤呀！
所以，有效提升孩子学习方法的第一要素就是帮助孩子练好字，尤其是小学一二年级的小朋友书面家庭作业不多，放学回家后就是练字的大好窗口机会，刚开始的时候可以给孩子准备一些描红字帖，有条件的家庭给孩子安排书法培训课程也是不错的学习兴趣培养。
2、做好笔记
学习重点知识都掌握在课堂45分钟的黄金期，很多孩子上完课之后懵懵懂懂、过段时间已然忘却，其实这并不是孩子上课的时候不够努力听讲，要知道每个孩子的接受能力包括理解情况都不同，坐在一个课堂、听同一个老师讲课为什么别的孩子可以成绩优秀？
其实，如果注意观察会发现这些孩子不仅学习自律性强、还有懂得做课堂笔记的学习习惯，不过记笔记可不是一蹴而就，这是一项持久性的学习态度，保持住这项习惯对孩子的学习大有帮助，刚开始的时候为了培养孩子记笔记的良好习惯，家长除了要鼓励孩子认真听讲、及时将重点知识记录之外，还要给孩子买上一册心仪的笔记本作为知识收纳，在良好的兴趣带动下孩子的记笔记习惯才能持续保持。
3、每日阅读
正所谓「书中自有黄金屋」，平时培养孩子多看书对他们的学习、以及各方面成长发展都大有利处，而喜欢阅读的孩子一般在语言能力表现方面都比较优秀，尤其是听说读写、写作发挥都有着不错的成绩体现，其中小学一二年级的家庭作业主要就是以兴趣阅读为主，兴趣阅读可以扩展孩子的知识面、减轻学习压力和提升记忆力。
想要让孩子得到更多的文化素养熏陶，建议家长帮助孩子养成每日阅读的良好习惯，其中阅读兴趣可以体现在由简至难的一些书籍，如绘本、故事书、古诗词、名著、历史等等，为了更好地激发孩子的阅读兴趣建议家长以身作则，平时多陪同孩子共同开展阅读兴趣，不仅可以提高自身才华学识、还可以为孩子起到良好的榜样性作用。
4、克服拖拉
说起孩子的学习态度，没有什么比勤劳、和积极更具说服力，要知道参与者永远比没参与者更能得到机会，父母可以为孩子提供良好的成长环境、物质条件，但他们无法将机会永远留在孩子的身边，孩子的机会只能靠他们自己把握牢固，其中机会把握的最强韧武器就是勤劳。
也就是说，有效提升孩子学习方法的重要要素之一少不了「勤劳」这一项，正所谓“勤能补拙”，我们的孩子可以不优秀，但他一定要学会克服拖拉以勤劳的心态面对学习，尤其是早睡早起、习惯保持及目标计划方面一定要井井有条，也可以为孩子列一张建立在自主意识上的时间计划表，让孩子有计划地行事会更具条理性。
5、做题认真
如果说写字毛躁是写作业粗心的硬伤，那么做题大意就是学习上的硬伤了，生活中我们会发现很多孩子明明很聪明，他们上课有认真听讲、但成绩却体现得不是很好，对于这类孩子老师给出的评语都大致，那就是「马虎大意」！
想让孩子学好习，家长一定要培养孩子认真做题的良好习惯，不过对于孩子粗心马虎这件事情很多家长都需要补习补习，那些一遇到孩子粗心马虎只知道教育、甚至打骂的家长，在情绪性教育下所带来的效果是微乎其微的，不管是恐吓、还是物质奖励，孩子都并没有从本质上发生改变。
如何改变孩子的马虎、培养做题认真的习惯？大家可从以下几方面进行：
√为孩子提供安静的学习环境，最好是拥有独立的书房
√让孩子自己做时间计划，做个负责任的小小管理家
√孩子做错题时不要出口制止，待做题完成后引导孩子「再做一次」
√如果不是孩子需要帮助、家长尽可能地做个隐形人，相信孩子才会有创造力
√做题前引导孩子做好初读-复读-思考，带着解题思路去动笔对做题大有益处
√为孩子准备好一本错题收纳册，引导孩子将错题整理归册，接受错误才能创造更多成功
学习本来就是创造价值、体现智慧的才华开发，面对学习一定要让孩子勤劳多参与，掌握以上五大要素培养孩子更多学习趣味，相信每一份勤劳的付出都有所收获，也愿每个小朋友都能找到属于自己的那份学习趣味，快乐上学堂、开开心心把学习。
