描写笑得人仰马翻的作文句子（荷叶罗裙一色裁）
描写笑得人仰马翻的作文句子（荷叶罗裙一色裁）“行到水穷处，坐看云起时”，最难的却是这个面对与行走的过程，因为每往前一步都是凉意的秋，是落寞，是衰老。“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”夏天的深处，藏着不少的美好往事。处暑过后，盛夏的繁华渐渐隐退。这个时节，秋荷站在了她人生的分水岭上，一边挥手告别往日遮天蔽日的繁华，一边走向即将到来的枯萎、残破与凋敝。有人懊悔，悔恨着夏天的逝去；有人慨叹，叹息着秋天的悲凉。唯有秋荷不为所动，亭亭玉立水中央。荷的一生，宛如人的一生。有过小荷才露尖尖角的娇羞，也有接天莲叶无穷碧的华美，最后站在韶华与衰老的分水岭，有人执着曾经的绚烂，有人懂得了生命的淡定与从容。
“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成。”
从来没有一种植物把时令岁月分割得如此鲜明，清楚明白。
人间忽晚，山河已秋。
池塘里的荷花也不再负隅顽抗，一点一点失去绿意，没有了惊艳的动人之姿。
有人懊悔，悔恨着夏天的逝去；有人慨叹，叹息着秋天的悲凉。
唯有秋荷不为所动，亭亭玉立水中央。
荷的一生，宛如人的一生。有过小荷才露尖尖角的娇羞，也有接天莲叶无穷碧的华美，最后站在韶华与衰老的分水岭，有人执着曾经的绚烂，有人懂得了生命的淡定与从容。
“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”夏天的深处，藏着不少的美好往事。处暑过后，盛夏的繁华渐渐隐退。这个时节，秋荷站在了她人生的分水岭上，一边挥手告别往日遮天蔽日的繁华，一边走向即将到来的枯萎、残破与凋敝。
“行到水穷处，坐看云起时”，最难的却是这个面对与行走的过程，因为每往前一步都是凉意的秋，是落寞，是衰老。
遥遥一枝秋荷，亭亭玉立，对面临即将来到的枯萎，不忧，不惧。她接受了时间的残忍，她便拥有了生命的骄傲。
此情此景，令画家吴冠中心中狂喜：“荷塘中大块小块叶片之交错，曲线直线穿插之繁杂，连倒影也已被保卫进叶丛中，难分水上水下，似乎我只是叶底的昆虫，迷途于花叶的迷宫。”
人生几度，亭亭玉立一秋荷。面对即将到来的衰老，很少有人不是惆怅的，就算一朵秋荷也是如此。可是谁能永远地靓丽呢！谁又能永远盛年呢！
秋日的荷塘，水波漾漾，那铺满水面的荷叶尽管有点儿昏黄，而那缀满荷叶的露珠，在朝阳下依然绽放着水晶宝气，绦绦绿波。那晶莹的荷露，带给人视觉的美好和心理的享受。正如“秋荷一滴露，清夜坠玄天。将来玉盘上，不定始知圆。”秋天夜晚荷叶上的一滴露，那是从九霄之上坠下的仙露呀！如此美丽的荷塘不敢说叹为观止，也足以令人流连忘返，久久难忘。
传说这仙雾荷塘乃南海观世音菩萨点化而成，无论大雨滂沱、山洪暴发的仲夏，还是烈日炎炎，数月不见雨滴的伏旱，荷塘的水从不见底，也不曾漫岸。悠悠岁月，人们只看见荷塘一岁一枯荣的荷叶与莲花，却没有人知道它的容积与深浅。
我痴痴地凝望着，又逢秋季，不久前还墨绿如毡的荷叶，已渐渐枯萎，甚至还出现了断枝瘦叶，困倦地漂浮在水面，就像那穿得泛黄了的，被主人抛在荒郊野外的裙袂。叶片相叠，残丫交缠，这是一幅正宗的荷的画卷，莲的缩写，清冷之中彰显出她的婉约与凄美。
顺着荷塘向上游迤逦而行，孤独的我渐行渐远，然而却未能找到这荷塘的边沿。我佝偻着弯弯的脊背，沉溺于这轻音乐般潺潺的溪水，痴痴地望着亭亭玉立的秋荷，氤氲的荷塘，万千思绪也随之一直延伸、蔓延到了天边。
正当我的思绪沉浸在无限遐想之时，时光在眼前流水般地逝去，这个世界剩下的好似只有一片片枯枝残叶。即便在一碧千里的蓝天之下，她们也不再有从前的风韵与挺拔。风里来、雨里去，最终只能萎缩倒伏在浑浊的泥水下。偶尔一两枝深褐色的莲蓬，也只是强撑着孤零零的身躯，渐渐地走向衰败。遗憾的是，人们无论如何也看不清里面的籽是否安然。谁能告诉我，这象征生命轮回的种子，究竟是落在了水中还是被鸟儿塞了牙缝？
花开的时候看荷，看见的是繁茂。叶残的时候读莲，体会的是一种意境。春意盎然的激情，绿肥红瘦的伤感，花开花落的循环，都是人生不同的阶段，都是生命多彩的表达。在满目疮痍中，我看到生命的蓦然与凝重。在落红萧索里，保持心灵的豁达与坦然。这也似乎属于对人生的一种宽容，对生命的一种尊重。
朦胧的月光照下来，将一个枯瘦的影子投入塘中，如这秋荷一般。我想和这秋荷一起，让自己融入秋日荷塘淡淡的秋韵之中。
【总评赏析】
这篇描写秋荷的写景文，采用散文化的手法，娓娓道来，侃侃而谈，既有对优美景色的赞叹，又有对人生的深刻领悟，写景与抒情相结合，情景交融，文句优美，值得一读。
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作者 |刘老师谈特殊教育
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