用你的眼睛看世界,诗歌（用你的眼睛看世界）
用你的眼睛看世界,诗歌（用你的眼睛看世界）我已经不再是个孩子，如果我成了那只大兔子呢？当我的小孩儿在睡觉前缠着我问“猜猜我有多爱你”，我会说什么？ 我不能，所以看绘本的时候能代入自身。如果回到过去，也许，我也能把爱说出来呢？ 在小兔子睡觉之前，他提了一个可爱的问题，像所有的孩子一样，小兔子只是个天马行空的小孩子。 “猜猜我有多爱你。” 如果是我，我说不出口；如果是你，你能如此直截了当地把爱宣之于口吗？
曾痴迷于儿童文学很长一段时间，即便我现在已经成年，不再属于儿童的定义范围。我仍旧对儿童文学怀有浓厚的兴趣，最喜欢的大概就是绘本了。
《猜猜我有多爱你》是我看了好几年依然念念不忘的存在。我猜很有可能是那只小兔子做了我不敢做的事。
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在小兔子睡觉之前，他提了一个可爱的问题，像所有的孩子一样，小兔子只是个天马行空的小孩子。
“猜猜我有多爱你。”
如果是我，我说不出口；如果是你，你能如此直截了当地把爱宣之于口吗？
我不能，所以看绘本的时候能代入自身。如果回到过去，也许，我也能把爱说出来呢？
我已经不再是个孩子，如果我成了那只大兔子呢？当我的小孩儿在睡觉前缠着我问“猜猜我有多爱你”，我会说什么？
我可能会敷衍:“好了，要睡觉了，我知道你很爱我。”
我可能会微笑:“我猜呀你很爱很爱我，就像我爱你那样。”
或许我不会去猜测:“嗯，你有多爱我呀？”听到我满意的答案后，亲亲小朋友的小脸蛋。
我很喜欢大兔子的答案:“喔，这我可猜不出来。”无论是父母子女，兄弟姐妹。确实没有人能真正猜透别人。
大兔子直接说猜不出来，他已经把小兔子放到了和他对等的位置。
中国教育普遍存在的问题是“我是在为你好”好像父母是站在孩子的立场考虑问题，考虑未来，其实并不是这样。
也许确实是为了孩子考虑，但其实父母家属们是站在自己的角度，思考孩子的立场。本质上是站在成年人趋利避害的视角。这是一种传统，我无可指责，我也没想批评。
不过，我很喜欢大兔子的做法。小兔子在他对等的位置，他猜不到小兔子有多爱他，他也没有把大人的想法强加上去。无法否认，成年人是有优越感的，感觉自己爱孩子比孩子爱自己多得多。
大兔子没说:“我知道你很爱我。”
大兔子也没说:“我猜你爱我就像我爱你一样。”
他不知道，所以不会猜。
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小兔子听到大兔子的回答，直接表达出自己的爱。不是一句泛泛的“我很爱你” ，他发挥孩子的想象力，把孩子的天真烂漫，热烈真诚表现得淋漓尽致。
他想办法具象化“爱你” 的程度，是的，我爱你，我的手臂张得多开我就有多爱你。
小兔子以为自己的爱已经特别特别多了。我猜他有一点点自信，有一点点得意。像小朋友赢得了幼儿园的比赛。
没想到大兔子的手臂张得比他还开。
小兔子不愿意自己的爱看起来比大兔子的少。想到了手举得高，爱一直到脚趾，从小路到小河，从地面到月亮来表达自己的爱。
小兔子看似在每一次比较中输了，但是大兔子和小兔子的爱真的能比较吗？
都是竭尽全力，都是尽自己所能，他们的爱一样多。
“爱，实在是一件不容易衡量的东西。”
所有的比较中都是小兔子惊叹，他想像大兔子那样。也想要那样爱大兔子，像大兔子爱他一样。
只有最后一次，大兔子说:“哦，这真是很远。”大兔子真的很温柔啊!他能够承认小兔子非常非常爱他，他知道小兔子爱他就像他爱小兔子一样。
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最后的那句话，好像又告诉我们大兔子的爱是小兔子的两倍，不过大兔子并不一定要让小兔子知道。
我还是个孩子的时候读这个绘本，我觉得大兔子的爱比小兔子的多。但再次读这个绘本的时候，我想我真的已经不再是个孩子了。我不再觉得谁赢了谁的爱更多了。
我的儿童文学导论老师告诉我们，儿童文学不一定只有孩子能读，我想不管是谁都能在儿童文学里找到一份快乐与轻松。
相关书籍:《猜猜我有多爱你》
文/[爱尔兰]山姆·麦克布雷尼
图/安妮塔·婕朗
