说话晚的孩子语迟（贵人语迟孩子说话晚的）
说话晚的孩子语迟（贵人语迟孩子说话晚的）先学会说话的孩子在语言上具备一定天赋，语言组织起来会更加流利，意思表达也会更清楚。当然，每个孩子学会说话的时间不同，有的也许从十个月开始就会蹦几个词语，有的也许一岁多才刚开始尝试发音。那些断断续续的词和字句，在别人看来也许并不重要，但在家长眼里却弥足珍贵。年轻的妈妈们聚在一起，总会讨论这家宝宝什么时候开始学说话，什么时候会翻身，什么时候会走路等等。尽管大家心里都知道宝宝早晚有一天会说第一句话，但作为妈妈总有那种小小的炫耀之心，渴望自己的孩子能在同龄人中，成为最早会说话的那个。
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语言是一门艺术，三言两语间我们可以体会到温情，也能鉴别出善恶。
而语言这项技能，对于孩子来说也显得尤为重要，父母对于孩子开口说的第一句话也充满了期待和想象。
是先叫爸爸还是妈妈？是先说喝奶还是吃饭？
那些断断续续的词和字句，在别人看来也许并不重要，但在家长眼里却弥足珍贵。
年轻的妈妈们聚在一起，总会讨论这家宝宝什么时候开始学说话，什么时候会翻身，什么时候会走路等等。
尽管大家心里都知道宝宝早晚有一天会说第一句话，但作为妈妈总有那种小小的炫耀之心，渴望自己的孩子能在同龄人中，成为最早会说话的那个。
当然，每个孩子学会说话的时间不同，有的也许从十个月开始就会蹦几个词语，有的也许一岁多才刚开始尝试发音。
先学会说话的孩子在语言上具备一定天赋，语言组织起来会更加流利，意思表达也会更清楚。
如果自家孩子学说话比较早，父母的虚荣心似乎也被满足了。
01辟谣：贵人语迟？
人们常说“贵人语迟”，这样的说法科学吗？首先，这显然是人们一种美好的想象，并不科学。
作为家长都希望自己的孩子足够聪明，口齿伶俐甚至舌灿莲花，似乎这样的孩子看起来更招人喜欢。
可现实生活中，有的孩子就是开口晚，学说话也更晚。也许别的孩子都已经叽叽喳喳说完了好几句话，有的孩子可能才勉强组织完一句话。
其实，孩子只要不是先天性的残障，晚一点学会说话并不要紧。
当然，单纯把孩子晚说话认为是一种大富大贵的表现，是非常可笑的。甚至有人把爱因斯坦搬出来说话，说像他这样伟大的科学家，三岁还不会说话，九岁说话都不流利。
凭借这样的“论据”就误把孩子说话晚等同于聪明，未免有些太过牵强了。
▼追溯“贵人语迟”的原义：
“贵人语迟”这句话出自《论语》，原文是“贵人语迟，敏于行却不讷于言，泰山崩于前而色不改，麋鹿行于左而目不瞬”。
贵人语迟，原义是形容那些有谋略而不善于言谈，非常有行动力的人。
人们只取这句话的前四字，形容孩子虽然学会说话晚，但聪明能成大事，显然是断章取义了。
另外，大家常说的贵人语迟、金口难开也是有年龄限制的。如果在2到3岁的年纪，仍没有学会说话，那么家长就要人为干预，考虑是否属于语言发育迟缓。
必要的情况下要寻求科学的救治，否则会影响孩子的正常生活，连最基本的社交都没法完成。
02孩子说话晚的原因：
1）生理因素
家长需要首先考虑的，是孩子说话晚是否存在遗传。另外，孩子的听力或智力如果存在问题，也会导致说话比较晚。
如果是这些生理性原因，一定要尽快带孩子去医院检查。
2）心理因素
很多孩子对学说话有明显的排斥情绪，很可能是父母逼得太紧，比如让孩子很小的时候就开始认字说话，造成反效果。
孩子一旦对说话和语言产生厌恶情绪，很可能会影响到自己的心理，家长一定要及时和孩子交流。
3）家庭因素
如果父母本身沉默寡言，孩子在这种家庭环境中就容易受到影响。
有时父母说话的语速过快或过慢，就会导致孩子没办法做到模仿学习，慢慢就丧失了学说话的兴趣。
可知，孩子说话晚，实际上是因为做父母的你不会教！
03引导孩子学说话，家长要走出误区
语言天赋并不是每个人都有的，大多数需要父母的引导和帮助。
1到3岁是语言形成的关键时期，两岁儿童的词汇量能够达到270个字，如果孩子已经两岁但语言匮乏，家长就要考虑自己是否步入了误区。
误区一：父母和孩子很少说话，用电子设备代替自己的陪伴
这种情况在年轻父母身上尤其常见，平时工作压力比较大，对于孩子的关注度并不算高。
很多时候，他们看到孩子哭闹就会用iPad或者手机打发，以此获取自己的私人时间。
可久而久之和机器做伴的孩子，语言能力会慢慢减弱，学会说话的时间也无限期延后。
当然，有的父母出于省事方便的心理，提前给孩子在iPad里下载动画片或小故事。
这样做的效果自然不如陪孩子阅读，毕竟冷冰冰的机器还没办法超越人和人之间的交流，没有感情的阅读也会让孩子的语言能力慢慢下降。
孩子的语言在一开始就是模仿和学习父母而得来的，如果父母和孩子之间没有最基本的陪伴和交流，那么孩子学会说话的时间肯定会晚。
因而，在必要的时候，父母要讲一些孩子感兴趣的话题，尽量保持语速慢一些，才能起到正面的引导作用。
误区二:父母太“善解人意”，剥夺了孩子说话的机会
很多父母在照顾孩子时非常细心，孩子稍微哭一声或叫一声，爸妈就知道他是饿了还是拉了。
这样细致的照顾，实际上剥夺了孩子表达的机会，对他的语言发展并不好。
正确的做法是，当孩子指着一个物品时，不要着急替孩子回答，让他自己组织语言说出。
一开始也许表达的意思并不准确，但是随着次数的增加，孩子的语言能力会不断提高。
误区三:生长环境复杂，方言和普通话交叉使用，导致孩子混淆
很多家庭中可能是爷爷奶奶或姥姥姥爷带孩子，老一辈的人经常习惯用当地方言来交流，这会让正处在语言发展时期的宝宝疑惑。
想要学习模仿大人语言的宝宝，在听到方言和普通话两种语言的时候，不知道该如何处理。
另外，很多家庭中喜欢用叠字来和孩子交流，父母认为这样的交流方式非常可爱，比如“吃饭饭”、“喝水水”等。
其实，这样的交流方式无形中延长了孩子学习语言的时间，毕竟正常交流时，我们并不是用这种方式，也不会用这样的组词方法。
误区四:重复宝宝的错误发音或者嘲笑孩子，留下了心理阴影
很多孩子一开始学说话时发音可能不准确，父母出于好玩的心态就会不断重复孩子的错误发音，甚至有时会逗弄孩子。
但这样的行为会让孩子觉得自己的发音不准确或比较难听，久而久之就不愿意开口说话了。
误区五:家长太心急，反而给孩子造成心理压力
在看到自家孩子比别人学说话晚的时候，父母都会格外着急，言语之间甚至会催促或责骂孩子。
这样孩子会感觉到有心理压力，反而更害怕开口说话。
04这样做让宝宝早开口：
1）抓住孩子语言发育的黄金时期，不断交流
既然语言是一种需要模仿和学习才能完成的技能，那么父母在孩子开始有意愿说话的时候，就要不断和她交流。
可以引导孩子说出准确的语言，比如指出其中一样物品，让孩子自己组织语言去描述。
2）创造宝宝愿意说话的语言环境
在孩子刚开始学说话时，父母不要着急去纠正他的发音或措辞，要尽量鼓励孩子多说话。
与此同时，父母也要给予孩子坚定的眼神，在教育孩子时也要温柔一些。
3）重视日常交流
比如带孩子在公园玩耍的时候，可以告诉孩子这是蓝蓝的天空，翠绿的草地，用这些明确的词语将孩子带入具体的语境中，交流起来也更加轻松。
4）在宝宝说话的过程中要积极鼓励
在孩子刚开始只会说几个词的时候，父母要说一些宝宝感兴趣的问题，然后让他自己尝试着说出来。
在这个过程中，父母不要因为发音等问题加以制止，要尝试着鼓励和引导孩子。
5）加强和同龄人的交流
另外，要想让宝宝敞开心扉，和同龄人进行交流和玩耍，就要鼓励他适当和大一些的孩子一起玩。
这是锻炼说话最自然的方式，过一段时间你会发现，孩子的语言能力发展神速。
总之，让宝宝开口说话并不是件困难事，爸妈也不要太着急，适当引导，宝宝开口说话就是一件水到渠成的事了。
关键词：辟谣、贵人语迟、学说话、发育、早教
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