四年级下册英语pep第四单元重点（四年级英语PEP人教）

四年级下册英语pep第四单元重点（四年级英语PEP人教）家具类：sofa bed fridge颜色类：green purple white02三、此题考查对这些排序杂乱的单词的认读与意思的理解。只有正确认读并理解这些词义，才能根据词性类别进行归类。文具类：pen eraser ruler

每周一练，考点全面，答案灵活，引导对课本内容的理解与灵活运用。

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一、此题考查对“phone（电话） bed（床） sofa（沙发） table（桌子） chair（椅子） fridge（冰箱）”这6个单词的认读与意思的理解。相信大家对图意与中文词语是非常熟悉的，只要能正确认读这些单词，连线完全没问题。

二、考查在学习英词过程中，对反义词组的理解与积累。可以结合生活经验进行理解与记忆。“old”理解成“旧”时，反义词为“new新”，当理解为“老”时，其反义词则为“young年轻”。“short“理解成“短”时，其反义词为“long长”，当理解为“矮”时，其反义词则为“tall 高”. 参考答案：1.young/new 2.his 3.me 4.long/tall 5.under.

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三、此题考查对这些排序杂乱的单词的认读与意思的理解。只有正确认读并理解这些词义，才能根据词性类别进行归类。

文具类：pen eraser ruler

颜色类：green purple white

家具类：sofa bed fridge

四、此题考查对“Where is/are the ....某个东西在哪里”疑问句型的理解，以及答句句式中介词的正确运用。1.on（上面） 2.near（旁边） 3.under（下面） 4.on （上面） 5.in（里面

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五、此题考查对我们所学习的几个疑问句型的认读理解，以及答案的运用。参考答案：1.C 2.D 3.A 4.B 5.E

六、此题考查在日常生活情景中对英语句子的运用。实则考查对这些英语句子的认读，以及意思的理解。若是理解句意，再结合题意进行运用，一般没有问题。参考答案：1.B 2.C 3.A

七、此题考查对句型的理解与灵活转换。参考答案如下：

l. Is she in the kitchen?

2. They aren't in the bedroom.

3. No it isn't.

4. No they aren't.

5. Where are your books?

6. No I don't.

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八、考查对句型的辨析，以及有误处的辨析与订正。解析如下：

1.“glasses眼镜”是复数，故只能用“are” ，不能用“is”.

2. 题目中的句子“Welcome to my home ”是一个常用句式，一定要熟记。B处有误，应改为 to .

3. this是单数形式词，不能用“are”.它的复数为“these ”，故A处有误，应用“ Is ”.

4. Let‘s=Let us Let is B us

5.“nice”的首字母是辅音字母，不能用“ an ”，故C处有误，应改为“ a”.

九、此题考查对短文内容的认读与意思的理解与辨析。解析如下：

1.从短文第2句“I’m a thin（瘦、弱） girl”这句来分析，题目中“strong强壮”与句意不符.

2. 从短文第3句“three members”，可知数量为3，不是4.

3.从知文第5至7句“I have a good friend ~my Chinese teacher”，可知题目内意与短文内容一致。

4.从短文第8句“She likes music”来判断，题目是错的。

5.短文第9句“She is from China”来分析，此题是对的。