心理学效应14条（心理学禁果效应）

心理学效应14条（心理学禁果效应）这种强烈的好奇心，促使人们有所行动：人们开始在晚上，偷偷地把马铃薯挖去，种到自己的菜园里。人们发现这是一个奇怪的现象，心想：那块土地上，到底种了什么东西，为什么要派重兵把守呢？因为牧师把马铃薯称为“魔鬼的苹果”，医生认为马铃薯有害身体健康，农学家则认为马铃薯会使土壤枯竭。于是巴蒙蒂埃决定采取一个计策。1787年，巴蒙蒂埃把自己的想法，告诉了法国国王。他让国王批准他，在一块以贫瘠著称的土地上种植马铃薯；同时要求国王，派遣全副武装的士兵在田野里，白天守卫，但到晚上一定要撤兵。

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巴蒙蒂埃是法国著名的农学家。当年他在德国做俘虏时，曾吃过马铃薯。被释放后，他带着马铃薯回到法国。

但是在很长一段时间里，他无法说服人们栽种马铃薯。因此，马铃薯在法国有很长一段时间，得不到发展。

为什么会这样呢？

因为牧师把马铃薯称为“魔鬼的苹果”，医生认为马铃薯有害身体健康，农学家则认为马铃薯会使土壤枯竭。

于是巴蒙蒂埃决定采取一个计策。

1787年，巴蒙蒂埃把自己的想法，告诉了法国国王。他让国王批准他，在一块以贫瘠著称的土地上种植马铃薯；同时要求国王，派遣全副武装的士兵在田野里，白天守卫，但到晚上一定要撤兵。

人们发现这是一个奇怪的现象，心想：那块土地上，到底种了什么东西，为什么要派重兵把守呢？

这种强烈的好奇心，促使人们有所行动：人们开始在晚上，偷偷地把马铃薯挖去，种到自己的菜园里。

而这正是巴蒙蒂埃所企求的。

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从上述故事中，我们能得到什么启示？

1、多一点遮掩，多一点神秘。

巴蒙蒂埃越是故意遮掩，民众就越是对马铃薯感兴趣。

这就是禁果效应，即一些事物因为被禁止，反而更加吸引人们的注意力，使更多人参与或者关注。

禁果是在《圣经》中伊甸园“知善恶树”上结的果实。上帝对亚当及夏娃说，园中树上的果子都可以吃，只有“知善恶树”上的果实“不可吃、也不可摸”。

后来夏娃受蛇的引诱，不顾上帝的吩咐进食了禁果，又把果子给了亚当，他也吃了。于是，上帝便把他们赶出伊甸园。

这种被禁果所吸引的逆反心理现象，就是“禁果效应”。

具体说来，禁果效应跟两种心理有关，一种是好奇心理，一种是逆反心理。

人们倾向于对自己不了解的事物产生好奇，而逆反则基于人们挣脱束缚、追求自由的天性。

越是不得而知的东西，越能勾起人们的兴趣。

2、避免禁果效应的负面影响。

禁果效应，在生活中很普遍，但很多人仍然会掉入陷阱之中。

比如说，古希腊神话故事中，有位叫潘多拉的姑娘，从万神之神宙斯那里，得到一个神秘的小匣子。宙斯严令禁止她打开，这反而激发了姑娘的猎奇和冒险心理。

这种急欲探求盒子秘密的心理，使她终于将它打开，于是灾祸由此飞出，充满人间。

俗语中说的“好奇害死猫”，概括的就是类似的现象。

说到底，有些时候，越是克制，越是无用。

规避禁果效应的负面作用，从根本上来说，是要学会策略性暂停并反思。

猎奇和逆反，是人性中的本能，有利有弊。顺从这种本能去思考和行动，并不费力，既有可能有非期然后果的意外惊喜，也有相当概率掉入陷阱。

因此，我们要注意思考：是禁止、逆反、猎奇造成的吸引力，还是信息、事情本身富有价值？

除此之外，我们还要注意运用批判性思维，提高自己的信息甄别能力，避免上当。