教师为什么叫老师（教师究竟是什么）
教师为什么叫老师（教师究竟是什么）类似这样的话，相信不少老师听过：一线教师身兼数职任务重、待遇低、地位尴尬……在诸多困境下，有多少老师辞掉了正式在编教师的工作！不堪重负
教师究竟是什么？
“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”、“默默奉献的蜡烛”、“辛勤的园丁”……
这些口号把教师的地位拔高了，快要走上神坛。
但其实一线教师都明白，现如今老师面临着诸多的困境。
任务重、待遇低、地位尴尬……
在诸多困境下，有多少老师辞掉了正式在编教师的工作！
不堪重负
一线教师身兼数职
类似这样的话，相信不少老师听过：
“当老师多好啊，一天只上几节课，太爽了。”
“教师是个轻松活，有双休日，有寒暑假，有法定节假日……”
教师这个职业，真的有这么轻松吗？
其实，教师的工作，不是大家想象的轻松。
此前有一位老师发过这样一个朋友圈：
我走娃未醒，我归娃已睡。
为师已无憾，为父心有愧。
一位教师说：“我的工作不分白天黑夜，没有周末和节假日。为了完成备课、批改作业等工作，我通常都需要在工作日上班之前和下班之后继续工作，有时候也不得不将工作任务带回家。”
这还仅仅只是日常教育教学，除此之外，还有数不清的非教学任务。
有多少老师的大部分精力和时间都耗费在了各式各样的检查、评比、开会、比赛、活动、扶贫、文明创建、反邪教宣传……
教育中的形式主义，让教师“除了累还是累”！
中国教育科学研究院教师发展研究中心研究调查显示，我国中小学教师普遍超负荷运转。
工作时间之长，工作任务之重。
隔行如隔山，不是教师，很难体会到这份辛苦。
你只看到他们每周的双休日、每年的寒暑假，却没看到他们背后披星戴月的辛劳。
教师比想象中的真的要辛苦很多很多。
低职称低工资
一线老师心中的痛
当今教育，有两大尴尬：
一是年老教师难评高级职称；二是年轻教师难获高薪待遇。
教师职称，一线老师心中永远的痛。
这几年来，有关教师职称的闹剧层出不穷。
《又是职称惹的祸！女教师与校长当众互殴，场面极为“壮观”》
《教师争职称被校长大骂“评不上会死啊！”：都是职称名额制惹的祸！》
……
众所周知，教师职称与工资挂钩，从一级到十三级差距不小。
但只有经历过的老师才知道，评职称，到底有多难？
曾有一段很火的视频，一位小学老师用一种另类的方式在评职场大会上评职述评，既搞笑又心酸。
“评个职称他怎么这么难，一年再过上一年……一晃快到40了，评职成了我的困扰。从教至今18年，校龄只给我算三年……”
教师工资低，难以养家糊口。
近些年来，教育部不止一次提出：教师工资不低于公务员。
但真的实现了吗？不少老师无奈说：“只见同事去考公务员，却没有公务员成为我的同事。”
去年，一位高中教师给市委书记留言：入职两年尚未涨工资。
他2019年来到河南一个县城任教，以为自己入编了，也来两年多了，总会涨点工资。
但没想到工资一直不涨，仍是1500元。
他只求拿到自己应得的2400元。
工资这么少，如何养家糊口？
一生低职称，几把辛酸泪！都说工资高，谁解其中味？
低职称低工资，教师日子难过。
教师地位尴尬
谁都可以指指点点
以此同时，教师地位越来越尴尬。
当初被誉为“园丁”、“蜡烛”的老师们，如今却被贬得“一文不值”。
每当有老师无奈诉苦，总有人回怼：
“当老师就别抱怨，没人逼你当老师！”
“真是自私自利的一个群体！”
没有人愿意体谅和理解老师，反而对老师心生不满、指指点点。
有多少人见不得老师有一息喘息之时，总是建议取消教师寒暑假！
“要么取消教师寒暑假，要么停发寒暑假工资。”
甚至有家长建议老师寒暑假免费补课，因为老师有工资。
有多少学生和家长对老师没有丝毫敬畏之心！
湖南娄底一学校，老师制止学生课上下棋，却被学生动手打。
学生抢过了老师手中的教鞭，对其殴打。
甚至还嚷嚷道：“教师应该列入服务行业，学生来是享受服务的。”
河南一小学老师，把学生在学校默写古诗的成绩发在了家长群内。
这一举动引发了部分家长的不满，要求老师赔礼道歉。
而且还要登门道歉，否则就告到教育局。
最后逼得老师恳求家长自己需要每月的2607块钱养家！跪求各位家长！
又有多少人公然造谣、辱骂老师！
广州一家长控诉教师体罚至孩子吐血，导致小提琴生涯终止。
原微博3000多个字，字字泣血。
于是，该教师的住址、照片等被到处传播，下面充斥着各种恶毒的咒骂。
可事实呢？家长编造谎言，网络炒作，老师是被诬陷的。
这几件事，一再暴露出教师地位的尴尬现状。
不知不觉中，教师的形象今不如昔。
没有人像圣人一样尊重老师，却拿圣人的标准要求老师。
世界再大
也别逼老师去看看
还记得这两封教师辞职信吗？
里面的内容令人惋惜不已。
这位老师的辞职信上写着因不满 “形式主义”、“培养出来的人少知报恩”等原因而辞职。
“如今之教育领域，逼迫人弄虚做假搞形式主义的事情太多，我不想再浪费生命。”
“如今之教育，我认为谈不上成功——培养出来的人少知报恩，不懂珍惜，爱心缺失，私心过重，缺乏智慧……这样的工作没啥意义。”
另外一位老师的辞职信上则写着因“薪水不足养家，前程无以为望”而辞职。
“任教19年，工资却只有2600左右，不足以养家糊口。”
“职业提升空间小，看不到未来的发展。”
这两封辞职信出来后，众人都在为他们惋惜。
教龄十几二十年，把最好年华都奉献给了教育事业，可见对其充满了热忱。
但是在现实面前，老师们还是“败下阵来”。
教师这个职业并不好做，教学之路也走得并不轻松。
内外各界的压力，导致了老师不堪重负，只能用“辞职”让自己全身而退。
这样的后果，由谁承担？
最终买单的，终将是孩子。
教育家陶行知有这样一句名言：
“教师手中操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”
民族的兴衰，取决于教育；教育的成败，取决于教师。
所以，请一定要善待教师群体。
只有善待老师，教育才有希望，孩子才有未来。
前教育部长陈宝生也多次呼吁：“要让教师成为让人羡慕的职业。”
让广大教师安心从教，热心从教，静心从教，才是教育根本之道。
