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2022第三期家庭教育公益直播讲座(唤醒孩子的内在力量)

2022第三期家庭教育公益直播讲座(唤醒孩子的内在力量)跨国开讲组委会特此通知鉴此,2022第三届跨国开讲主题定为“唤醒孩子的内在力量”,并于2022年7月16-18日全云端直播。每个孩子都是宝藏,蕴含着无限潜能和力量,优秀的家长就是要做一个出色的“寻宝人”,引领孩子发现自己的闪光点。我们将从国际视角,探讨东西方最先进的教育理念与方法,分享在国际上经过实践的,基于深厚研究背景下的成熟观点。使家长们具备对未来人才培养的前瞻性和敏锐性。培养具有国际视野和国际竞争力的优秀人才。本届跨国开讲将从家庭养育理念与方法、亲子关系、孩子能力培养、成长关键期、父母亲密关系、家庭结构、父母原生家庭、未来教育与人才培养等多维度探讨,为提升家长教育能力提供新思路、新抓手、新路径,增进家庭幸福和社会和谐提供力所能及的帮助。本届跨国开讲计划邀30余位海内外教育学界,心理学界,商学界等众多领域专家学者,通过演讲报告,专家对谈,圆桌论坛,亲子互动等多种方式,让家长与孩子可共同

2022第三期家庭教育公益直播讲座(唤醒孩子的内在力量)(1)

我们熟知教育由家庭教育、学校教育、社会教育三⼤⽀柱组成。《中华人民共和国家庭教育促进法》与《关于指导推进家庭教育的五年规划》将家庭教育以立德树人为根本任务,促进儿童健康成长确立为今后一个时期家庭教育的主要目标。

现代的学校教育、社会教育都有相对系统的规范、科学的指导以及现代技术的⽀持,⽽家庭教育仍处于较⾃然原始状态、缺乏专业的指导。这种“粗放式”的教育方式带来了不少问题。所以用科学系统的家庭教育观念与方法引领孩子成长,对家长来说尤为重要。

跨国开讲今年已经是第三届,从“心理学第一课”“开启儿童青少年发展的‘心’航线”,我们专注于为家长、教育工作者和心理工作者提供当今世界上科学、先进、创新的心理和教育观念和方法。我们邀请了众多世界顶尖的专家学者们共同探讨 未来人才培养方向在哪?做什么?怎么做?当家长掌握了科学系统的教育方法,能够影响孩子一生的发展。

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鉴此,2022第三届跨国开讲主题定为“唤醒孩子的内在力量”,并于2022年7月16-18日全云端直播。每个孩子都是宝藏,蕴含着无限潜能和力量,优秀的家长就是要做一个出色的“寻宝人”,引领孩子发现自己的闪光点。我们将从国际视角,探讨东西方最先进的教育理念与方法,分享在国际上经过实践的,基于深厚研究背景下的成熟观点。使家长们具备对未来人才培养的前瞻性和敏锐性。培养具有国际视野和国际竞争力的优秀人才。

本届跨国开讲将从家庭养育理念与方法、亲子关系、孩子能力培养、成长关键期、父母亲密关系、家庭结构、父母原生家庭、未来教育与人才培养等多维度探讨,为提升家长教育能力提供新思路、新抓手、新路径,增进家庭幸福和社会和谐提供力所能及的帮助。

本届跨国开讲计划邀30余位海内外教育学界,心理学界,商学界等众多领域专家学者,通过演讲报告,专家对谈,圆桌论坛,亲子互动等多种方式,让家长与孩子可共同参与论坛,在欢笑中感受高质量陪伴,家长还有机会与专家一对一沟通解决养育中的实际困扰。跨国开讲将为家长、心理学工作者、教育工作者、社会工作者及关注家庭教育、家庭心理建设的有关人士搭建学习与交流平台,为大众提供一场思想与智慧的饕餮盛宴。具体论坛内容矩阵及部分拟邀专家介绍见下文。

特此通知

跨国开讲组委会

2022年6月

主办单位

成功之道(北京)教育科技股份有限公司

北京和文化心理发展研究院

内容矩阵

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拟定日程

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(最终日程以实际为准)

内容模块

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拟邀嘉宾名单

(按姓氏首字母排列)

白静:北京小马智行科技有限公司人力资源总监,具有15年在互联网高科技行业的人力资源从业经历,曾任职于雅虎等多家知名企业,在高科技行业的人才选拔、招聘、评估和培养等领域有丰富的实践经验

董妍:芬兰卡萨卡里奥体育学院PopUp School产品经理。她在芬兰生活10年,多年从事芬兰教育推广及国际交流工作

David Uttal:美国西北大学心理学和教育学教授,认知发展学会会长,空间智能与学习中心主任,他的研究专注于STEM教育,特别强调空间思维在STEM成果中的作用。

贺岭峰:社会心理学博士,上海体育学院教授、博士生导师,教育部高校心理学教学指导委员会委员,复旦大学心理研究中心兼职教授

James J. Heckman:美国著名经济学家,美国芝加哥大学经济学教授 2000年诺贝尔经济学奖得主。曾在哥伦比亚大学、耶鲁大学和芝加哥大学任教,曾任伦敦大学学院微观经济学主席 。微观计量经济学的开创者,北京大学经济学院名誉教授

雷雳:中国人民大学心理学系教授,博士生导师。中国心理学会理事,中国心理学会发展心理学专业委员会副主任,中国心理学会学校心理学分会理事

李会春:复旦大学高等教育研究所副教授,一直致力于高等教育学和比较教育领域的问题研究

李荐中:南京中医药大学心理学院原院长,台州市第二人民医院特聘教授,精神医学教授、精神科主任医师,应用心理学研究生导师,注册心理督导师,国家卫健委十二五、十三五应用心理学专业规划教材《性心理学》主编

梁红:副主任医师,现任北京回龙观医院北京心理危机研究与干预中心副主任。世界卫生组织心理危机预防研究与培训合作中心副主任

林丹华:教育部心理学类专业教学指导委员会副主任委员,北京师范大学心理学部教授

廖文婷:央视少儿《极速少年》栏目少儿心理专家、北京卫视《民法典通解通读》栏目特邀少儿心理咨询师

蔺秀云:北京师范大学心理学院教授,博士生导师,教育部青年长江学者。

Iram Siraj: 英国牛津大学儿童发展与教育教授,大英帝国教团官员,英国和众多海外政府的部长专家顾问,伦敦大学学院和卧龙岗大学客座教授,她因对早期儿童教育的贡献而被授予女王新年荣誉勋章

刘伟:江苏大学应用心理学研究所所长,基础医学与医学技术学院心理学系主任,教授,硕士生导师。“国家绘画投射测验分析师”专业人才测评标准制定者、首席专家

Margaret Clark:美国艺术与科学院院士,耶鲁大学心理系教授,耶鲁大学特伦贝尔学院(Trumbull College)院长,耶鲁学院教务长,人格与社会心理学学会原会长,实验社会心理学学会原会长

Marta Medved Krajnovic:北京京西学校总校长,曾担任斯德哥尔摩国际学校的主任五年,原萨格勒布大学副教授,应用语言学研究生课程的主任,原布达佩斯美国国际学校的董事会成员,原克罗地亚和估计教育委员会和项目组的主席

马春树:北京大学医学博士,美国爱荷华大学心理学博士后,美国催眠动机学院临床催眠治疗师,国际(中国)动力催眠研究院创始人、院长

潘垚天:中国科学院心理研究所副研究员,加拿大卡尔加里大学博士,美国SYMLOG管理咨询集团咨询专家

秦一铭:中国社会工作联合会心理健康工作委员会理事、戏剧学组秘书长

钱文丹:芬兰教学法协会主席,《这就是芬兰教育》作者,毕业于芬兰于韦斯屈莱大学教育学院。专注教师教学方法研究,曾5年走访100多所芬兰学校

Stella Christie:清华大学心理学系长聘副教授,清华大学脑与智能实验室首席研究员

山本洋子:布朗大学教育系教授,大阪大学人文科学院特邀专家,人类发展研究学会宣传委员会主席,艾琳·菲尔普斯奖获得者

史明洁:比较教育学博士,讲师,中华女子学院儿童发展与教育学院教师。中科院心理所研究生班任课教师、国培计划培训教师

唐鑫:芬兰赫尔辛基大学教育学院副教授、博士生导师。同时担任赫尔辛基大学教育学院博士项目执委会委员、国际硕士项目执委会委员。主要研究方向为学生学习动机、学业投入倦怠、社会情感技能、教师教学

童喜喜:儿童文学作家、新教育新父母研究所所长、2012年度全国推动读书十大人物

田志鹏:哈尔滨师范大学心理健康教育中心教师,博士,副教授,硕士生导师

王玉:中国现当代文学博士,副教授,中华女子学院儿童发展与教育学院学前教育专业负责人

吴航:堪萨斯大学行为心理学博士。美国认证行为分析师、国际应用分析协会成员、美国心理协会成员。多年从事行为分析、行为干预以及行为研究及教学工作

萧文:台湾心理咨商40年发展的奠基者,台湾咨商心理学会原理事长,台湾暨南国际大学咨商与辅导研究所教授

熊梓吟:上海交通大学教育学院教师,法国图卢兹大学教育学博士,研究主要关注中外高水平基础教育系统的比较研究、中外教师政策改革与实践、职前教师专业能力建设等内容

游识猷:果壳网主笔,中国科普作家协会会员,微博2017十大影响力科学大V

张 侃:前国际心理科学联合会副主席,中国科学院心理研究所原所长,中国心理学会原理事长

张晓乔:上海交通大学教育学院助理教授,上海交通大学教育学院院长助理,宾大终身教育与成人教育,国际比较教育双博士

张振笋:教育部学校规划建设发展中心课程建设研究院秘书长,齐齐哈尔工程学院副院长,教授曾任三亚城市职业学院执行,院长职业生涯教育专家

赵然:北京师范大学心理学博士,中央财经大学心理系教授,硕士生导师。国际员工帮助计划协会(EAPA)中国分会主席

郑军:作家、中国作家协会会员,中国科普作协会员,中国未来研究会第七届常务理事。出版长篇小说30部,短篇作品集1部,评论著作8部,科普著作6部

周洁:中科院心理所副研究员,中国社会心理学会青年工作委员会委员,中国行为公共管理国际研究会理事

朱臻雯:复旦大学心理健康教育中心副主任、副教授。朱老师擅长以“无思虑觉醒”冥想法为基础进行压力与情绪管理

祝卓宏:中科院心理所教授,ACT中国领航人,ACBS中国分会主席,中国心理卫生协会注册督导师,中国心理学会注册督导师

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