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物理八年级上下册第七章思维导图(八年级物理课堂同步知识点与思维导图-噪声及其控制)

物理八年级上下册第七章思维导图(八年级物理课堂同步知识点与思维导图-噪声及其控制)2.噪声的来源(2)从环境保护角度来说,凡是干扰人们正常的学习、工作和休息的声音都称为噪声。■知识点一:噪声的概念1.噪声(1)从物理学角度看,发声体做无规则振动产生的声音称为噪声。如:家庭装修时电钻发出的声音。

八年级物理课堂同步知识点与思维导图-

噪声及其控制(人教版)

一、思维导图

物理八年级上下册第七章思维导图(八年级物理课堂同步知识点与思维导图-噪声及其控制)(1)

二、知识点

■知识点一:噪声的概念

1.噪声

(1)从物理学角度看,发声体做无规则振动产生的声音称为噪声。如:家庭装修时电钻发出的声音。

(2)从环境保护角度来说,凡是干扰人们正常的学习、工作和休息的声音都称为噪声。

2.噪声的来源

物理八年级上下册第七章思维导图(八年级物理课堂同步知识点与思维导图-噪声及其控制)(2)

(1)工业噪声:纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声;

(2)施工噪声:筑路、盖楼、打桩等;

(3)社会噪声:家庭噪声、娱乐场所、商店、集贸市场的喧哗声;

(4)交通运输噪声:各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。

【微点拨】

噪声和乐音都是由物体振动产生的,并没有严格的界限。有些声音从物理学角度看属于乐音,但是从环保角度看属于噪声。如:悠扬的歌声,从物理学角度属于乐音,但是如果在晚上听到这样的歌声,影响了人们的休息,从环保角度就属于噪声。

3.噪声的强弱等级

(1)分贝(dB):人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。0 dB是人们刚能听到的最微弱的声音。

(2)一些声音的声级和人们相应的主观感觉

声音

声级/dB

主观感觉

风吹落叶沙沙声

10

极静

睡眠的理想环境

20-30

安静

阅览室、办公室

40-50

较静

一般说话

60

大声说话

70

较吵

繁华街道的喧哗

80

汽车鸣笛

90

很吵

摇滚音乐会

100

电锯工作

110

震耳

飞机起飞

120

感到疼痛

喷气式飞机起飞、火箭起飞

140-150

无法忍受、永久性耳聋

4.噪声的危害

(1)>90dB,会破坏听力,引起神经衰弱、头痛高血压等疾病;

(2)>70dB,会影响学习和工作;

(3)>50dB,会影响休息和睡眠。

■知识点二:噪声的控制

噪声的控制

1.在声源处控制噪声:噪声大的机器或换用噪声小的设备,货架一些消声装置;如:在声源处加防护罩、在内然机或摩托车排气管处加消声器。

2.在传播过程中控制噪声:传输的路径上隔离和吸收声波:用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离开;如:在马路和住宅间设立屏障或植树造林。

3.在接收处控制噪声:阻止噪声进入人耳。 戴防噪声耳塞、耳罩、防声头盔,或用手指塞住耳朵等。

【微点拨】

(1)噪声往往只能减弱,而不是完全的消除,因为在一些生产生活中是不可避免的要产生噪声的。

(2)噪声的减弱我们常常采取“隔”、“吸”和“消”的方法。如隔声墙、剧场墙上的吸音小孔、机器减震等。

二、真题再现

考向一:噪声的概念

1.(2020·孝感)下列有关声现象,说法正确的是(  )。

A. 声音的传播不需要介质,真空也能传声;

B. 频率的高低决定声音的音色;

C. 利用超声波给金属工件探伤,说明声能传递信息;

D. 从环境保护的角度来讲,优美的音乐一定不属于噪声

【答案】C。

【解析】A.声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;

B.频率的高低决定声音的音调,故B错误;

C.利用超声波给金属工件探伤,说明声能传递信息,故C正确;

D.从环境保护的角度来讲,凡是影响人们正常工作、生活、休息的声音都属于噪声,优美的音乐可能属于噪声,故D错误。故选C。

考向二:噪声的控制

2.(2021·天津)在医院、学校附近,常常有禁止鸣笛的标志,如图所示。这种控制噪声的措施属于(  )。

物理八年级上下册第七章思维导图(八年级物理课堂同步知识点与思维导图-噪声及其控制)(3)

A. 防止噪声产生; B. 阻断噪声传播;

C. 减小噪声传播速度;D. 通过监测减弱噪声

【答案】 A。

【解析】禁止鸣笛是禁止声源振动发声,属于在声源处减弱噪声,是防止噪声产生,BCD不符合题意,A符合题意。 故答案为:A。

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