初二道德与法治下册知识思维导图（部编版初二道德与法治知识汇总）

初二道德与法治下册知识思维导图（部编版初二道德与法治知识汇总）(2) 来源：来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。(1) 含义:责任是一个人分内应该做的事情。第六课 责任与角色同在3.1.1我对谁负责 谁对我负责1. 责任的含义是什么？责任来源于什么？

各单元思维导图

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八上部编版丨道德与法治第一、二单元重点知识清单，趁还没月考赶紧看~

第三单元 承担社会责任

勇于承担社会责任是一种价值追求，更是一种精神境界。我们应该懂得对自己、对他人和社会负责的意义，要增强责任感和责任心，自觉自愿地承担责任，在服务他人、奉献社会的过程中收获快乐，健康成长，谱写绚丽多彩的青春篇章。

第六课 责任与角色同在

3.1.1我对谁负责 谁对我负责

1. 责任的含义是什么？责任来源于什么？

(1) 含义:责任是一个人分内应该做的事情。

(2) 来源：来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

※2.为什么要承担责任？/责任和角色的关系？ P66

①在社会生活的舞台上，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。

②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。

※3、为什么要对自己对他人负责？/作为中学的我们，要对哪些人负责？ P67-68

（1）作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

（2）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。

（3）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。人人都尽责，社会才美好。

3.1.2做负责任的人

※1、承担责任的代价与回报 P71

（1）承担责任的代价：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。

（2）承担责任的回报：物质回报和精神回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

2、我们应如何正确对待责任？

①我们可以选择自己承担责任，应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报做出正确的评估，根据自己的实际情况作出合理的选择。

②无论怎样，我们一旦做出选择，就应该义无反顾地承担起应负的责任。

3、怎样做一个负责任的公民？（我们应该怎样承担责任？）

(1) 对于可以选择承担的责任，要根据自身实际正确评估选择责任，一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任；

(2) 自觉承担非自愿选择的应尽责任，不言代价与回报；

(3) 要感激学习不计较代价与回报而承担责任的人；

(4) 努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。

第七课 积极奉献社会

3.2.1关爱他人

1、关爱他人有何意义？/为什么要关爱他人？ P76-77

(1) 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。

(2) 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。

(3) 关爱他人，收获幸福。从一定意义上说 关爱他人就是关爱和善待自己。

2、关爱他人的做法/ 怎样去关爱他人？（做法） P78-79

（1）关爱他人，要心怀善意。道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。

（2）关爱他人，要尽己所能。要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会就是一个友善和值得称赞的人。

（3）关爱他人，要讲究策略。关爱他人时，要考虑他人内心感受，不伤害他人自尊心；面对复杂情形，善于做出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，要保护好自我，也不伤害到他人。

3.2.2服务社会

1、为什么要服务社会/ 服务社会的意义（作用） P81

（1）服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。

（2）服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断地丰富，观察、分析解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。

2、如何服务和奉献社会？（怎么做？）

(1) 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。无论参加那种形式的社会公益活动都要从实际出发，讲究效果。

(2) 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们青少年要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。

第四单元 维护国家利益

国家利益是最广大人民的最根本、最长远的利益，国家安全利益是国家的最高利益，实现国家安全，人人有责，人人受益。

第八课 国家利益至上

4.8.1 国家好 大家才会好

1、国家利益的含义及范围 P87-88

含义（内涵）：（1）内涵：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和包括人口、领土、政权和主权等，关系民族生存、国家兴亡。

范围（外延）：（2）国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。

※2、国家核心利益的范围 P88

国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。

※3、国家利益和人民利益的关系 P89-90

（1）国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅而成。

（2）人民利益的维护离不开国家利益。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。

（3）国家利益的实现离不开人民利益。国家利益只有反应人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。

（4）在当代中国，国际利益与人民利益是高度统一的。

区别：国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾

4、中国梦最鲜明的特点：将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。

4.8.2坚持国家利益至上

1、我们要怎样坚持国家利益至上？

（1）要心怀爱国之情，在思想上牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

（2）要树立和增强危机意识和防范意识，要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；

（3）要增强维护国家利益的责任感和使命感，同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。

※2、如何捍卫国家利益？ P93-94

（1）当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；

（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。

（3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

（4）在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结未定的局面。（第3/4点即青少年如何保卫国家利益的答案，也需熟记）

第九课 树立总体国家安全观

4.9.1 认识总体国家安全观

1、为什么要维护国家安全？ 国家安全与我们的生活有什么关系？/为什么要维护国家安全？ P96-97

（1）国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。

（2）国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。

（3）国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障。

2、.总体国家安全观的内涵是什么？

以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。

3、为什么要坚持总体国家安全观？

今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观。

4、应对国家安全形势新变化做法。如何坚持总体国家安全观？

（1）面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视公共安全。（十个重视）

（2）我们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。（国家安全体系的内容）P99

4.9.2维护国家安全

1、我们应该怎样维护国家安全？

(1) 维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。

（2）维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国

2、维护国家安全的方式 P101

（1）可以为维护国家安全工作提供便利和协助。

（2）可以为维护国家安全积极建言献策。

（3）可以检举、制止危害国家安全的行为。

（4）可以监督和维护国家安全工作的开展。

3、怎样履行维护国家安全的法律义务？ P101-102

（1）认真学习相关法律法规。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。

（2）严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。

第十课 建设美好祖国

4.10.1关心国家发展

1.祖国在发展中所取得的成就与面临的问题有哪些？P104

（1）成就：（1）我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；

（2）民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障

（3）文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机

（4）科技创新成就斐然；

（5）一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高

（6）国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献

（7）综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演者越来越重要的角色

（2）问题：人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难，等等。P106

2.我国如何对待发展中面临的问题？

（1）正视发展中面临的问题。不回避、不夸大，正确积极地应对。

（2）我国正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。

4.10.2 天下兴亡 匹夫有责

1.如何理解劳动的重要意义？

（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。

（2）辛勤劳动创造了今天的辉煌。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

2.为什么说劳动者都值得尊敬与学习？

每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。

3.怎样把中国梦变成现实？ P109

把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。

4.青少年的我们应怎样创造未来？

（1）要发扬实干精神。把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。

（2）要努力学习，积极探索，担负起历史重任。少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩

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