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一对一小课方案制定(做好铺垫平稳过渡)

一对一小课方案制定(做好铺垫平稳过渡)

映象网开封讯(记者 崔学庆)幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是儿童成长过程的一个重大转折,开封市一师附小尤其注重幼小衔接工作,在新生刚入学之初,就根据学生特点、年段特点,有计划地做好各项幼小衔接工作。一师附小不仅做好本校的此项工作,还积极和友好单位开展合作。3月26日上午,一师附小迎来了民族幼儿园大班的教师和一百多名小朋友到校参观学习。

一对一小课方案制定(做好铺垫平稳过渡)(1)

一师附小一年级的语文教师刘琦、数学教师王婧在阶梯教室为学生、幼儿园的小朋友进行了《姓氏歌》、《认识平面图形》的课堂教学。课堂上,教师和学生、小朋友进行了良好的互动,取得了预期的效果。随后,民族幼儿园的老师和小朋友参观了学校的主题升旗仪式。

一对一小课方案制定(做好铺垫平稳过渡)(2)

通过学段融合课的开发与实施,使幼儿园大班的小朋友今后进入小学有了一定的心理准备和学习等方面的准备。学校会不断完善“醇香课程园”建设,持续开展学段融合课活动,为学生的长期发展打下良好的基础。

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