二年级下册表内除法二知识点总结（二年级数学知识点总结-04表内除法）

二年级下册表内除法二知识点总结（二年级数学知识点总结-04表内除法）7、一些常见问题：6、表内除法：应用表内乘法进行表内除法运算；也可以用平均分的方法求解；3、除法算式的意义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示；4、除法算式的读法：一般都是从左往右读，也就是从“÷”的左面读起，“÷”读作除以，“=”读作等于。5、除法算式各部分读法：“÷”前面的数读作被除数，“÷”右边的数读作除数，结果读作商；

撰文：茂喵喵

审核：仲修

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1、平均分：把一些物品分成几份，每份的个数是相等的，叫做平均分；

2、方法：一是可以一个一个的分，直到分完为止；也可以几个几个的分，每份相等，这个数可以分成几个这样的一份；

3、除法算式的意义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示；

4、除法算式的读法：一般都是从左往右读，也就是从“÷”的左面读起，“÷”读作除以，“=”读作等于。

5、除法算式各部分读法：“÷”前面的数读作被除数，“÷”右边的数读作除数，结果读作商；

6、表内除法：应用表内乘法进行表内除法运算；也可以用平均分的方法求解；

7、一些常见问题：

总数÷份数=平均分；平均分×份数=总数；总数÷平均分=份数；

被除数÷除数=商，被除数=商×除数 余数，除数=被除数÷商，积=因数×因数

8、被除数以及除数和商的关系：

被除数扩大几倍，除数不变，商就扩大为几倍；

被除数不变，除数扩大几倍，商就缩小几倍；

被除数与除数同时扩大相同倍数，商不变；

习题：

（1）把36平均分成4份，每份为几？

（2）将54个苹果装进盒中，每盒6个，可以装几盒？

（3）72是9的几倍？72中有几个8？