1962年印度惨败各国都怎么看（印度也在修改教材）

1962年印度惨败各国都怎么看（印度也在修改教材）据《印度时报》8月10日报道，印度中央邦教委所辖的多所学校的梵文教材中赫然写道：“众所周知的1962年中印战争，其结果是印度战胜中国”。 “1962年同中国的战争，尽管印度士兵战斗到最后一人、最后一刻，但中国取得了胜利”。印度篡改历史的谎言列举：前几年美国Quartz新闻网载文，细数了印度为美化历史而“撒的谎”。这篇文章说，“在西方迎来‘另类真相’时代前，印度人就已开始收到大量掺杂着虚假的信息，比如‘联合国宣称印度国歌是最好的国歌’，或是古印度的离奇成就等，这些内容通过将事实与故事相混淆，为印度的过往镀上荣耀的光辉。”这篇文章其实只是掀开了冰山一角。印度人蜜汁自信大家都知道，这篇美国新闻，讲的都是大路货，咱在给大家说点新鲜的。

继日本之后，印度也在修改教材：1962年印度战胜中国？

说道篡改历史教科书，很多人第一时间想到了日本。日本在传该教科书上真是骚操作不断。具体来说有这些谎言：南京大屠杀并不存在，钓鱼岛主权问题等等。

日本篡改教科书，其实是有现实诉求的。

西方国家如此，日本如此，作为欧美和日本的小跟班，似乎印度在篡改历史上更加火急火燎，甚至已经到了胡说八道的程度。

前几年美国Quartz新闻网载文，细数了印度为美化历史而“撒的谎”。这篇文章说，

“在西方迎来‘另类真相’时代前，印度人就已开始收到大量掺杂着虚假的信息，比如‘联合国宣称印度国歌是最好的国歌’，或是古印度的离奇成就等，这些内容通过将事实与故事相混淆，为印度的过往镀上荣耀的光辉。”

这篇文章其实只是掀开了冰山一角。印度人蜜汁自信大家都知道，这篇美国新闻，讲的都是大路货，咱在给大家说点新鲜的。

印度篡改历史的谎言列举：

谎言一，1962年中印战争印度获得胜利。

据《印度时报》8月10日报道，印度中央邦教委所辖的多所学校的梵文教材中赫然写道：“众所周知的1962年中印战争，其结果是印度战胜中国”。 “1962年同中国的战争，尽管印度士兵战斗到最后一人、最后一刻，但中国取得了胜利”。

对此，当地八年级家长表示，好奇怪啊，印度获得什么胜利了？

对此，中央邦有关官员表示，“实际上我们已为此斗争多年，但很不幸我们关于更正教材的请求被当作耳边风。到底政府能给到私人出版社多少史实证据？难道这一荒唐的错误还不足以让国家统一教材审订吗？”

那么，1962年中印战争到底谁胜利了呢？

这场战争，在中国来说叫做中印边境自卫反击战，而在印度称为瓦弄之战。这场战争中，中国军队阵亡722人，负伤697人，印度军队阵亡4383人，负伤1047人，单纯从伤亡角度看，印度毫无疑问是彻底惨败了。

当然，伤亡情况不能证明战争胜负。一定要看清楚这场战争的实际效果。毛主席讲，中印战争是一场政治军事战，是要让印度打消蚕食中国国土的念头，维护西南边疆60年和平。事实上，这个战略我们是达到了。所以，从这个角度看，中印战争我们毫无疑问是赢了。

当然，背后支持印度打仗的美国和苏联，也认可了中国对印度作战的胜利。西方媒体用了一个“热刀切黄油”的比喻，来讲解放军进展之顺利，印度军队溃败之狼狈。

当然，就印度教科书本身来说，也是前后矛盾的。既然都“战斗到最后一人”了，又怎会“取得胜利”？难道是对方手下留情了？

印度的私营出版社，一场畅销书、毒鸡汤的方式写教科书，不可避免会给中小学生放毒。

谎言二：甘地并未遇刺。

《印度快报》2016年5月26日的报道称，拉贾斯坦邦在面向八年级的新编社会科学教科书中，并没有提到“印度国父”甘地遇刺的事情。

甘地遇刺，这是上世纪40年代发生的重要历史事件，全世界都知道这件事。当时甘地遇刺，几乎影响到了印巴分治各自独立的进程。甘地遇刺后，英国末代总督蒙巴顿说，一定是印度教徒干的对不对？

幸好真的是印度教徒干的，如果是穆斯林杀了甘地，印巴分治可能停下来，整个南亚会变成大型屠宰场，数千万的大屠杀，恐怕就很快发生。

杀死甘地的是狂热印度教徒纳苏朗·戈兹，这是一个高贵的婆罗门，但是没有什么能力，只能做一个“低贱”的打字员。甘地强调取消种姓制度，穆斯林和印度教徒友好相处的政治态度，更让他不满。

所以，甘地作为与佛教耆那教相结合的婆罗门，遭遇了纯种婆罗门的刺杀。

这也正常，毕竟，与异教徒来往的印度教徒，都是卑贱的贱民。

现在，印度谁当家？恰恰就是与这个刺客政见相同、有历史传承的印度教原教旨主义政党——印度人民党。

刺杀甘地的刺客和背后的人，都来自于一个神秘组织印度国民志愿服务团，简称为ISS。ISS即便到现在，也是印度人民党的重要外围组织，莫迪总理搞厕所革命，ISS立即行动起来，全国修建厕所，短期内把印度面貌焕然一新。当然，制造暴动、屠杀穆斯林，ISS也是毫不手软。所以，如果印度人民党是纳粹，ISS就是冲锋队。

“甘地没有被刺杀”这种教科书谎言，源头恰恰就是来自于人民党掌握的出版机构。

甚至，对于印度如何建国，这本教材也是语焉不详。甚至，这本书都没提到尼赫鲁的名字。原因也很简单，尼赫鲁、尼赫鲁女儿、尼赫鲁外孙，这三代政治家，都是印度国大党的，如今他们的后人还活跃在印度政坛，是印度人民党的死敌，怎么能宣传他们祖先的功劳呢？

修改近现代历史，我们觉得情有可原，毕竟，涉及到很多现实政治考量。可是，修改古代是什么操作？这种情况咱见都没见过！

谎言三：莫卧儿王朝不存在

2017年8月初，由印度人民党领导的马哈拉施特拉邦（Maharashtra）政府决定将历时331年的莫卧儿王朝历史彻底从七年级和九年级的教材当中抹去。

莫卧儿王朝是一个典型的伊斯兰教政权，这个王朝统治了现代印度大部分的国土。印度人民党认为，这样宣传伊斯兰教对印度历史的贡献，很明显是不对的。印度人民党认为，历史应该以印度教视角进行谱写。当印度前总理阿塔尔·比哈里·瓦杰帕伊说：“如果当前的历史叙述是片面的，那么我们就要去改写它。”

印度教，在印度历史上就是一个怂包软蛋的形象，捍卫国家主权上，向来是伊斯兰教和锡克教在前面冲锋陷阵。投降外敌、镇压国内反抗，心甘情愿充当殖民者走狗，这是印度教的典型做派。现在人民党执政，想要打造印度教捍卫祖国、印度教就是印度的国家观念，不可避免与历史事实发生碰撞。再好看的小姑娘，也禁不住这样涂脂抹粉。

当然，不仅仅是莫卧儿王朝，印度教的史诗，也成了重灾区。《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》等印度教著作，正在被研究当做历史事件来描述，将来写进历史教材时，你可千万别意外。

展望未来，印度人民党再执政十年，印度学到的历史，恐怕就是另一个版本了。

对印度历史的篡改，你有什么想说的吗？