衢州高级中学办学理念（衢州高级中学六张金名片）

衢州高级中学办学理念（衢州高级中学六张金名片）如果说学校举行应急疏散演练是让学生练习某项逃生自救技能的话，那么学校开发开设安全教育课程就是让学生系统学习安全技能了。省网络精品课程《食品安全》很受学生欢迎，每次报名都是最先被学生“秒杀”的。学校与衢州市红十字会合作开发的《应急技能》选修课程，已是衢高的学生必须选修的一门应急技能课程。到现在为止，已有400多名学生拿到了由市红十字会颁发的《救护员证》。在《自我成长》选修课中，学生还可学到游泳安全、交通安全等知识。安全教育选修课正与必修课的安全教育渗透，构建起学生安全防范重要途径。 “我们家长每年都要配合学校签订一份安全责任书，学校的安全制度是很健全的，孩子在衢高读书，作为家长我非常放心。”一位家长这样告诉记者。一则关于放学回家。每周六上午，都是学生离校回家的日子。在校门口的两个公交点上，学生们有序排成两队，一队是女生，另一队是男生。值周老师和保卫处老师在旁边维持秩序。公交车到来，男生总会很

放学时分 学生们有序地排队上车

两个月前，衢州高级中学因在平安校园建设中卓有成效，被省公安厅授于浙江省“治安安全单位”，获此殊荣衢州市仅两家单位。这之前，该校已连续四年获得“衢州市治安安全单位”称号。

平安校园，已经成为衢州高级中学一张名副其实的“金名片”。据学校政教处主任苏建宏介绍，近三年来，该校无一例学生群体斗殴事件发生，师生中无一人违法犯罪，无重大安全事故发生，真正做到了让学生安心，家长满意，社会认可。而在记者采访期间，两则小故事让人印象深刻。

一则关于住校生。不久前的一天晚自习，一名女生因与前来探望的家长发生矛盾，逃离教室不知去向。值周老师立即通知保安严查外出学生，同时查看监控，按分管区域打着电筒寻找。一个多小时后，在操场角落找到该女生。兼任心理健康辅导的值周老师一边与女生交谈，一边动员同班同学耐心开导，终于解开女生心结，安全将其送回寝室，此时已是夜里11点20分。

一则关于放学回家。每周六上午，都是学生离校回家的日子。在校门口的两个公交点上，学生们有序排成两队，一队是女生，另一队是男生。值周老师和保卫处老师在旁边维持秩序。公交车到来，男生总会很自觉的让女生先上车坐位子上，自己则选择后上车站着乘车回家。很多人笑称，这是衢高的一大风景。

两则小故事很平常，却是衢州高级中学最真实的日常生活写照。这所位于烂柯山风景区南麓，毗邻石室村，远离市区的学校，长期以来一直实行准军事化管理，有着严格的安全管理制度。在校园内，每天都有2名行政领导、3名班主任、12名值周教师和3个值周班学生一起组成庞大的校园护卫队负责维护学校日常秩序。而在校园外，学校还与当地的交警、消防、派出所结成共建单位，开展了警校共创平安活动，共筑校园安全屏障。

为了教会学生如何在突发情况下紧急避险，学校引导学生自救逃生，定时开展各种演练。每年4月举行教学楼应急疏散演练，10月举行集会疏散演练，12月举行消防安全演练。去年6月25日举行了衢州市校园防暴恐演练，获得兄弟学校和上级部门的一致好评。今年5月7日，学校又举行了一场模拟险情下的师生应急疏散演练，提高师生处理突发事件的应变能力。

如果说学校举行应急疏散演练是让学生练习某项逃生自救技能的话，那么学校开发开设安全教育课程就是让学生系统学习安全技能了。省网络精品课程《食品安全》很受学生欢迎，每次报名都是最先被学生“秒杀”的。学校与衢州市红十字会合作开发的《应急技能》选修课程，已是衢高的学生必须选修的一门应急技能课程。到现在为止，已有400多名学生拿到了由市红十字会颁发的《救护员证》。在《自我成长》选修课中，学生还可学到游泳安全、交通安全等知识。安全教育选修课正与必修课的安全教育渗透，构建起学生安全防范重要途径。 “我们家长每年都要配合学校签订一份安全责任书，学校的安全制度是很健全的，孩子在衢高读书，作为家长我非常放心。”一位家长这样告诉记者。