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过零丁洋优秀公开课教案(过零丁洋教学设计)

过零丁洋优秀公开课教案(过零丁洋教学设计)。1、赏析诗歌名句,理解诗歌内涵 2、有感情地朗读诗歌,把握诗人内心的情感。3、赏析诗歌,理解诗歌的思想主题。教学重、难点

《过零丁洋》教学设计

教学目标

1、了解作者生平及相关的背

景知识。

2、有感情地朗读诗歌,把握诗人内心的情感。

3、赏析诗歌,理解诗歌的思想主题。

教学重、难点

1、赏析诗歌名句,理解诗歌内涵

2、反复诵读,培养学生品味语言、鉴赏诗歌的能力。

教学方法

反复诵读法、讨论鉴赏法

课时安排

一课时

教学过程

一、导入新课

“路漫漫其修远兮

,吾将上下而求索”,楚国的屈原忠而被贬、报国无门、愤而沉江;“吾岂能为五斗米向乡里小儿折腰”,晋代的陶渊明远离世俗隐居田园怡情自乐;“会当凌绝顶,一览众山小”,体现了杜甫不畏艰难、勇于登攀的凌云壮志;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,闪烁着谭嗣同为国捐躯、杀身成仁的冲天光芒。翻开历史的画卷,那些为国为民的名人志士,那种激荡人心的慷慨正气,永远铭刻在人们心中。今天我们再来结识南宋时期的一位民族英雄,一起品读他那悲壮的诗篇,一起感受他那崇高的人格,他就是文天祥。

过零丁洋优秀公开课教案(过零丁洋教学设计)(1)

过零丁洋优秀公开课教案(过零丁洋教学设计)(2)

过零丁洋优秀公开课教案(过零丁洋教学设计)(3)

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