三字经里有囊萤映雪吗（三字经第三十九章）

三字经里有囊萤映雪吗（三字经第三十九章）（2）咏：吟唱、歌诵。（1）莹：指祖莹，北齐人。莹八岁 能咏诗 泌七岁 能赋碁彼颖悟 人称奇 尔幼学 当效之我先把需要讲解的字解释一下：

《三字经》第三十九章：应从保定涞水县夜以继日勤奋苦读的祖莹说起。因为本章《三字经》为了激励我们学习，用到的例子是南北朝时期的祖莹，他的字为元珍，范阳遒县人，就是现在的保定涞水县，他是著名的文学家。他很小的时候就可以背诵《诗》《书》。即便是这样，他还坚持勤奋读书，昼夜不停，以至于他的父母怕把累病了，就收走所有的油灯，不让他熬夜读书，但是他在灰里面藏了一些火种，等晚上别人睡觉后，起来接着火光读书，并用衣服挡住窗户，避免漏光被人发现，故此，他在保定涞水县当地的名声很大。

祖莹

保定涞水县，位于河北省中部偏西，太行山东麓北端，隶属于河北省保定市，东界涿州，高碑店，，西与涞源，涿鹿、蔚县交界，南与定兴，易县为邻，北与北京市门头沟区、房山区相接，这里的祖莹启迪了一代又一代的人发奋读书。下面我们先看一下本章《三字经》的原文：

保定涞水县

莹八岁 能咏诗 泌七岁 能赋碁

彼颖悟 人称奇 尔幼学 当效之

我先把需要讲解的字解释一下：

（1）莹：指祖莹，北齐人。

（2）咏：吟唱、歌诵。

（3）泌：指李泌，唐朝人。

（4）赋：铺陈叙述。

（5）碁：同“棋” 。

（6）彼：他们，此指祖莹和李泌。

（7）颖悟：聪明。

（8）奇：奇特、不平凡。

（9）尔：你，你们。

（10）幼学：初入学的人。

（11）当：应该。

（12）效：效法、学习。

（13）之：指祖莹和李泌。

为了帮助一些朋友的读音，我把这个原文的拼音也写出来：

莹(yíng) 八(bā) 岁(suì)，能(néng) 咏(yǒng) 诗(shī)，

泌(mì) 七(qī) 岁(suì)，能(néng) 赋(fù) 碁(qí)。

彼(bǐ) 颖(yǐng) 悟(wù)，人(rén) 称(chēng) 奇(qí)，

尔(ěr) 幼(yòu) 学(xué)，当(dāng) 效(xiào) 之(zhī)。

下面我把这一章的现代白话文的意思说一下：

北齐的祖莹，八岁就能吟诵《诗经》；唐朝的李泌，七岁就能借用棋法来写诗说明道理。祖莹和李泌两人的年纪虽然小，但聪明过人，大家都称赞他们是奇才。你们初入学的人，应该效法他们。

下面我讲一下“圣小儿－－祖莹”

北齐时的祖莹，从小就很聪明，八岁时就能背诵《诗经》和《尚书》。十二岁时成为太学生，并被老师选为“讲生徒” ，为其他学生讲授《尚书》。

祖莹非常喜欢读书，每天从早到晚读个不停。有一次，他因为读书读到很睌才睡，第二天醒来已过了上课时间。他急忙赶到学校，正好轮到他上台讲授《尚书》。匆忙中拿错了书，但是他却不慌不忙的连续背诵了三篇《尚书》中的文章，没有错漏掉一个字。老师和同学发现后都大吃一惊。

由于祖莹的聪明好学，亲朋好友都叫他“圣小儿”（神童的意思），认为他将来必成大事。祖莹后来果然在仕途上很有成就。祖莹的文章也写得很好，受到肯定。

我再讲一下“李泌赋棋”

唐朝的李泌，小时候也很聪明，七岁时就能写出很好的文章。玄宗听说有这么一个神童，就下诏召见李泌，要试试他的才学。李泌進宫面圣时，玄宗正在和燕国公张说（音月）下棋，就示意张说趁机考考他。张说就以下棋为题目，要李泌以“方、圆、动、静”四个字作一首诗，并先举一个例子给李泌作参考：“方若棋局，圆若棋子，动若棋生，静若棋死。”又限制李泌诗中不能提到“棋”字。

李泌赋棋

李泌听了，从容地随口吟了一首：“方如行义，圆若用智，动若骋材，静若得意。”意思是：方的好象是行义理，圆的好象是运用智能，动的好象是施展才能，静的好象是得意的样子。玄宗听了非常的惊讶，高兴的把他抱在怀里，一直称赞他聪明，当场赐他一件高官才能穿的紫衣袍。后来李泌果然当了宰相。

此外，据说李泌除了博学多闻，还十分慕仙求道，常常到嵩山、华山和终南山云游，后来成仙。

最后希望保定涞水县的朋友都来关注我，并提出宝贵意见，如果大家对祖莹或刻苦的学习精神感兴趣的话，请帮助转发此文。