三年级下册火烧云需要背的自然段（三年级下火烧云3-6段背诵）
三年级下册火烧云需要背的自然段（三年级下火烧云3-6段背诵）然后复习了之前学习的：朝霞不出门 晚霞行千里。晚霞就指火烧云，如果晚上出现就第二天的天气会非常好！而云又有自己的特性就是随风变化，形状不定。所以这里面大家可以看到一个共同点，就是所有的云变化到最后都是消失了，也是为什么要在开始和孩子讲解云的变化，让她在背诵的时候更加理解文章。
终于在假期的尾巴，把所有的三年级下背诵任务全部完成了。想起第一次看到这个背诵任务的时候，小渣妈真的有点头疼，因为这算是本书最多的背诵内容了，共有4段。
但是当孩子读完文章就发现，这4段的逻辑非常清晰，所以若要背完，也是很简单的。
接下来我们就梳理一下这4段的脉络：云的色彩—马型—狗型—狮子型。
在背诵之前我先给小渣从手机上查了什么叫火烧云（火烧云是指日出或日落时出现的赤色云霞，是大气变化的现象之一。火烧云属于低云类。太阳刚刚出来的时候，或者傍晚太阳快要落山的时候，天边的云彩常常是通红的一片，像火烧的一样，所以叫火烧云。）
然后复习了之前学习的：朝霞不出门 晚霞行千里。晚霞就指火烧云，如果晚上出现就第二天的天气会非常好！
而云又有自己的特性就是随风变化，形状不定。
- 首先说第三段，一共3句话。第一句交代了颜色变化，第二句交代了颜色的多种，第三句描述不出来的颜色（嘴：说也说不出，眼：见也没见过）。注意一点，在第二句中颜色的种类之间用顿号，其他都是逗号。
- 第四段，描写马形状的云。共4句话。第一句，马出现及方向；第二句，马的状态；第三句，马的变化；第四句，马消失。
- 第五段，描写狗形状的云。共3句话。第一句，狗出现；第二句，狗的动作；第三句；狗消失。
- 第六段，描写狮子形状的云。共2句。第一句狮子和什么一样（跟庙门前的石头狮子一模一样），怎样一样(也那么大，也那样蹲着），如何一样（很威武很镇静地蹲着）；第二句，狮子消失。
所以这里面大家可以看到一个共同点，就是所有的云变化到最后都是消失了，也是为什么要在开始和孩子讲解云的变化，让她在背诵的时候更加理解文章。
