国外知名商学院（GNW海外课程连线全球顶尖商学院）
国外知名商学院（GNW海外课程连线全球顶尖商学院）● 原来一个简单的模型也能让人大开眼界。● 间隔时空、一边学知识一边种草巧克力，激情下单！一起来看看复旦MBA同学们的分享吧 ！复旦MBAer奇妙的课程感受● 凌晨五点，一起研究“Finding the Tree”。
10月下旬，为期一周的GNW海外课程落下帷幕，复旦在职MBA的同学们通过云端连线，走进全球多所顶级商学院，与深谙商道、学术造诣深厚的教授学者，以及来自不同地域不同文化背景的精英学生取经论道。在跨文化、跨领域的语境中，拓展全球化视野、研习前沿商业理念，提升职业竞争力。
在深入这些未知国度，
体验了不同商学院的精彩课程后，
他们有哪些感触与收获？
一起来看看复旦MBA同学们的分享吧 ！
复旦MBAer奇妙的课程感受
● 凌晨五点，一起研究“Finding the Tree”。
● 间隔时空、一边学知识一边种草巧克力，激情下单！
● 原来一个简单的模型也能让人大开眼界。
● 在alphabet soup 里拼出理论缩写。
● 交易谈判中，“保持真诚”与”傻白甜“间的分寸把握。
● 遇到知己的感觉太棒了！
……
多元课程选择
跨文化学习“惊喜不断”
GNW海外课程由耶鲁大学发起的全球高端管理联盟中的32所世界顶尖商学院联合提供，课程资源丰富，内容多元，涉及多学科多领域前沿知识，且每年所提供的课程与时代变革趋势、行业发展动向密切相关，为各大商学院潜心打造、独家定制的特色精品课程。
今年，复旦MBA所提供的GNW海外课程来自Yale School of Management（美国），ESMT Berlin（德国）、Lagos Business School Pan-Atlantic University（尼日利亚）、SDA Bocconi School of Management Bocconi University（意大利）、UCD Michael Smurfit Graduate Business School（爱尔兰）、Universitas Indonesia Faculty of Economics Indonesia（印度尼西亚）等商学院，内容涉及数字化转型、ESG、可持续发展、管理行为科学、企业家精神与企业成长等热点主题。
Q1: 为什么参加GNW海外课程？为什么青睐这所学校的这门课程？
杨颖
选择GNW的数字化转型课程，是希望吸收来自国际顶尖商学院有关行业洞察与管理理念的知识，重塑管理思维模式、积累业务实践经验，并帮助公司了解市场变化，提升效率，助力新产品开发。
易子琳
众所周知意大利是拥有很多蓝血品牌的发源地，同时也是文艺复兴的发源地，对于品牌，艺术等一定有非常深刻的认识。课程主题与我的职业内容相关，希望能在同一领域内从全球角度了解更多动态、理念与实践经验。
李早
选择耶鲁大学管理学院，是期待借此机会领略美国顶尖商学院的教授风采，切身参与到不同文化背景下的思维碰撞和切磋中，对未来的商业环境有一个更加国际化和全面的心态。同时，我认为行为科学是管理学中非常重要的认知类课程，从实践角度对现代企业的管理思维和行为提供了系统性理论支撑，很有实操价值。
臻真
我从事碳中和行业，希望通过GNAM的网络了解全球其他地区对碳中和的认识和发展程度。也希望通过此次课程可以更深入了解尼日利亚，了解非洲，想要看到在这片广袤的大地上，正在发生着怎样的商业契机，未来又存在着怎样的发展与机遇。
石雨
由于本身所从事的职业属于财务板块，而与可持续发展相结合的ESG 方向财务投资和评估在国内还是比较新的领域，因此想通过课程了解欧洲现在对于ESG财务投资方面比较前沿的一些理论和实践，引发自己对行业的更多思考。
Q2: 课程是否满足了你的期待？带来了哪些惊喜？
鹿文文
Bocconi University的课程中邀请了很多奢侈品行业的嘉宾，可以理论结合实际去认识和了解奢侈品行业，开拓思路。venchi品牌嘉宾将巧克力带到课堂上分享给同学们，让大家更直观地了解到了产品的特性。我们线上同学虽然品尝不到，但是立即在网上下单购买，一边学知识一边种草。
臻真
惊喜地发现有些尼日利亚同学曾到中国留学，还仍然在使用微信。所以在zoom课堂之外和他们成为了好友。课堂内外我都感受到尼日利亚同学对机遇、发展与创业的强烈渴望。甚至在讲座上与主讲人的一个问题对话，也能演变为一份成功的合约。在充满思维碰撞的商学院平台上，这些创业者正在用他们的全部激情，一点一点地改变国家的现状。
石雨
最让我印象深刻的小“惊喜”在于老师提问题的方式，特别是在引入一些概念的缩写时，老师先让我们在alphabet soup里面找到这些缩写，再通过在线投票的方式让大家猜缩写的含义，最后才公布答案并进行说明，加深了我们对概念的记忆。
云端共探商业奥秘
全球视野助力职业成长
在后疫情时代的全球化语境中，“能够在全球复杂商业环境及跨文化背景下发现、分析和解决实际的管理问题”是复旦MBA面向未来的领导力培养目标之一。GNW海外课程是直接与世界顶级教授、学者、学生精英、企业家沟通的绝佳平台，能有效拓宽学生的国际视野，洞察全球商业文明的奥秘，培养国际化、多元化的文化理念和思维方式，对于全方位助力“未来商业领袖”职业发展与转型升级大有裨益。
Q1:通过多方联动的课程，你收获了怎样的商业知识和洞见？为当前的工作以及职业发展提供哪些思考与助力？
周源
我所选择的课程主要邀请印度尼西亚MSMEs公司高管介绍公司所面临的现实问题，以及疫情后诸多探索最适合公司的数字化之路的实践。在制造业从业多年，同时也致力于在实业中继续深耕，本次课程我了解到东南亚最大国家的经济发展情况，以及与印度尼西亚同学建立了初步的联系，可以在一定程度上拓展或者助力公司未来国际化的发展；就课程本身来看，针对疫情后企业数字化之路和稳健的职业发展是未来发展和决策的基础。
李早
在激烈的市场竞争环境下，商务条款谈判双方往往会不自觉地落入零和博弈的思维甚至陷阱中。Yale的课程让我明白如何在做大蛋糕的前提下始终保持双赢思维，商场从来不缺尔虞我诈，保持真诚，有时“没有技巧，全是感情“反而会促使双方成交。但同时值得注意的是“保持真诚”与“傻白甜”间的分寸把握，有来有往的相互“交底”才是推动谈判的有效方式。
黄勇
我从课程中学到如何从谈判中找到符合共同利益的Tree，体会到Predict Markets的强大力量与Averaging Opinion对小组讨论和决策的作用，以及如何通过营销策略影响顾客行为等知识。Yale的GNW海外课程给我带来更多的是了解前沿的思想和理论、接触国外商学院的运营模式、课程体系、职业发展规划，以及从一起上课的海外同学们身上学习他们的独到见解、和他们建立Networking。
谷婷
我收获了很多ESG方面的最新评估报告及其涵盖的指标研究范围，学会了财务投资如何长期看待ESG的价值，如何通过ESG助力公司风险控制及业务增长。作为公司管理层，我应该具有更长远的眼光，站在更高的立足点，将ESG的理念融汇到公司管理的各个层面。
易子琳
一直在消费品行业从业，课程介绍了疫情时代对欧洲供应链的影响，以及消费者对于从中低端品牌到高端品牌消费能力的变化等内容，并分析了这些变化的深层原因，分享了应对举措，对于自己在工作中，甚至今后的职业选择具有很强的借鉴指导意义。
教授观点独到新颖
小组学习碰撞思维火花
GNW海外课程虽然只有五天，但教授们充分考虑线上教学特点，针对性设置教学内容，学院也从各个维度为同学们云端课程学习提供支持。在全方位助力与高昂学习热情下，复旦MBA学生突破空间限制、克服时差影响，聆听来自各国顶尖教授的旁征博引与独到见解，与不同背景和认知的同学碰撞思想、交流观点，收获了诸多前沿商业知识和理念。
Q1:哪位教授的观点让你印象深刻？引发了何种启发？
石雨
我们这次ESMT的课程主要由Hanna老师授课，她的授课方式非常风趣轻松，经常实时与我们互动，即使我们无法亲临现场，也可以强烈地感受到她对于我们的关照。在她的授课过程中，令我印象最为深刻的是在一则SSAB案例中，她把value chain（价值链）引入了案例分析，从制造、生产、运输、回收形成闭环，再分析各环节中在ESG方面可能产生的影响，系统地引导我们理解ESG财务评估中考虑到的方方面面。
黄勇
Shane Frederick教授的Dual Systems & Choice Architecture课程给我留下了深刻的印象。这是一门3小时的硬核干货课程，100多页的PPT，主要讲人脑两套系统的工作模式，包括如何激活它们，利用相应工作机制制定营销策略影响用户的行为等，一共提到五种营销策略类型。给我带来的启发是营销和心理学不可分割，好的营销必须建立在理解客户心理的基础上，否则无从谈起。
李早
印象最深的是Dr. Daylian Cain所教授的Negotiation Mindset课程。其中提到“Finding the Tree”：即找到对谈判对手而言价值高、同时己方实现代价较小的成交突破口，以及“始终保持真诚”这两点对我启发很大。虽然由于时差关系，这节课从凌晨1点45分上到凌晨5点，对国内的学生而言十分“痛苦”，但Cain博士幽默风趣和深入浅出的讲授，以及课堂模拟谈判的案例互动，让我们都感叹太值了！
关于复旦GNW海外课程
Global Network for Advanced Managemen全球高端管理联盟（简称GNAM）由耶鲁大学发起，其他31所世界顶尖商学院参与，复旦大学管理学院也是其中一员。Global Network Week（简称GNW）海外短期课程正诞生于此，全球高端管理联盟中的各个商学院提供资源，将最具自身特色、独家定制的海外课程资源共享给盟校学校，学生可以自由申请为期一周的相关短期课程，获得国际学习体验。
