初中中考生物植物知识点总结：我整理了与绿色植物的呼吸作用有关的30道生物中考简答题

初中中考生物植物知识点总结：我整理了与绿色植物的呼吸作用有关的30道生物中考简答题（4）表中12：00时光合作用强度出现低谷，根据表中数据分析，出现这一现象的原因是____________________________。（3）根吸水能力最强时，天竺葵叶肉细胞内进行的生理活动主要有____________________________；此时，叶肉细胞内的二氧化碳主要由______________转移到______________。26.研究人员对天竺葵进行了观测，得到的各项生理指标如下表所示，请分析回答。（1）天竺葵通过蒸腾作用可以拉动______________在体内的运输，也可以降低叶片表面的温度。（2）根据上表数据可知，引起蒸腾作用强度变化的直接生理指标是______________。

①图四中植物叶片有机物积累最快和有机物积累最少的点分别是曲线上的______________；在

g 点时图五中箭头______________（填数字）表示的过程不出现；当图五只有过程③④时，对应图 四中的时间段是______________（填数字）。

②当外界温度降低时，图四中的 a 点会向______________移动。

25.（1）①转换器，细胞质，顺时针；②线粒体；8；水分和无机盐在体内的运输 （2）澄清的石灰水变浑浊；蒜苗进行光合作用干扰实验结果 （3）①d，c；①②③④；0-6，18-24；②下

26.研究人员对天竺葵进行了观测，得到的各项生理指标如下表所示，请分析回答。

（1）天竺葵通过蒸腾作用可以拉动______________在体内的运输，也可以降低叶片表面的温度。

（2）根据上表数据可知，引起蒸腾作用强度变化的直接生理指标是______________。

（3）根吸水能力最强时，天竺葵叶肉细胞内进行的生理活动主要有____________________________；此时，叶肉细胞内的二氧化碳主要由______________转移到______________。

（4）表中12：00时光合作用强度出现低谷，根据表中数据分析，出现这一现象的原因是____________________________。

26.（1）水分和无机盐；（2）气孔的开启程度；（3）光合作用、呼吸作用和蒸腾作用；线粒体；外界（4）叶片上部分气孔关闭

解析：（1）蒸腾作用有其重要的意义，为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。

（2）气孔是植物体散失水分的门户。据表中数据可见：气孔的开启程度直接影响植物的蒸腾作用的强度。

（3）据表中数据可见：在14：00时候，植物的蒸腾作用最强，此时会促使植物的吸水能力，此时叶肉细胞可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。叶肉细胞的线粒体进行呼吸作用产生的二氧化碳通过气孔排出。

（4）中午12：00时左右，叶片上部分气孔关闭，光合速率下降。

27.玉米是我州最常见的粮食作物，耐寒耐旱成熟快、营养含量高，被世卫组织誉为人类膳食结构平衡大使。亲爱的同学们，请结合所学的知识，帮助农民张大爷解决玉米种植中的一些问题：

（1）生产中应选用颗粒饱满的玉米种子播种，因为玉米种子的_________里贮存有供胚发育的营养物质。学校老师说，种子除营养贮存充足外，还必须有生活力才能用于播种。课本中介绍的测定发芽率的方法耗时太长，若有的植物种子处于休眠期，虽有生活力却不会萌发。小华按要求将浸泡后的玉米种子纵向切开后，用红墨水浸泡，结果如表所示，预估这批玉米种子的发芽率为（玉米种子无休眠期）_________%。

（2）小华发现张大爷家的玉米叶色发黄，叶片边缘和尖端焦枯，茎秆软弱。他建议增施含

（填字母代号）________丰富的肥料，才能保证高产。

A.氮、磷B.氮、钾C.磷、钾D.钙、钾

（3）工米收获后，张大爷没有将秸秆直接焚烧，而是侧碎后放入沼气池，镇上来的扶贫干部夸奖了张大爷，说他的做法符合生态农业的理念，提高了农作物中生物能量的_________，减少了农药、化肥的用量。

（4）很多地方在播种前对土地耕翻起垄，在垄腰或垄顶栽种玉米，生长期间尽量避免大水漫灌，是为了________（填“促进“或“抑制”）根部的呼吸作用。

（5）为了达到增产增收的目的，应选优质高产品种。现有两个玉米品种：A品种的主要特征是：株型紧凑，叶片挺直，生长期长，晚熟；B品种的主要特征是：株型分散，叶片平展（叶与茎的夹角大）生长期短，早熟。请你从光能利用的角度考虑，建议张大爷种植__________品种（填字母代号）。

27.（1)胚乳，85 （2)B （3）转化率（利用率）（4）促进(5)A

28.温室大棚能为作物的生长提供各种适宜的环境条件，使作物增产，据图回答问题：

（1）某同学为探究大棚内作物A的生理活动，设置了如图甲所示实验装置，并进行了如下实验：将该植物放在黑暗处一昼夜后，发现透明塑料袋内壁上出现了小水珠，这些小水珠主要来自于植物的____________________________作用；继续将该植物置于光下几小时，摘下叶片脱色漂洗，滴加碘液，发现②部分叶片为蓝色，______________部分（填图中序号）叶片为棕黄色，则可证明二氧化碳是光合作用的原料。

（2）若要探究植物A的呼吸作用产生二氧化碳，除将塑料袋内的氢氧化钠去除外，还应将实验装置置于

______________环境中，一段时间后，将袋内的气体通入澄清的石灰水。

（3）该同学进一步探究了光照强度对大棚内A、B两种植物的光合速率（用二氧化碳吸收量表示）的影响，并将探究的结果绘制成了图乙曲线。要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于

______________点；若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成有机物比较，植物A______________（填“多于”、“等于”或“少于”）植物B。

28.（1）蒸腾； ③；（2）黑暗（无光 ） （3）d； 多于

解析：（1）光合作用与呼吸作用的关系如表：