1岁宝宝适合什么样的闪卡：能提高孩子记忆力的闪卡到底要怎么用
1岁宝宝适合什么样的闪卡：能提高孩子记忆力的闪卡到底要怎么用如果不介意工作量，闪卡都是可以自己DIY的，这真的不是什么机密，它的设计逻辑是这样子的：准备一张卡，正面写上一个问题，或者一个单词作为“触发器（trigger）”，另外一面是你想要记住的答案。来源：http://study-hack.com/2014/08/21/how-to-remembe闪卡流行了几十年，是因为它在教学领域是被证明的，可以帮助提升学生记忆力和理解概念能力的很好用的方法。闪卡的适用年龄范围很广的，可以作为低幼孩子启蒙阶段的亲子游戏，也可以成为孩子在家学习的辅助道具，还可以是课堂上跟孩子互动提高学习能力的教具。当然，它也同样适用于成人，所以如果你要参加什么考试，闪卡的设计策略和原理，都是可以用起来的，会让你考试事半功倍的。这个策略背后的原理，是帮助我们运用好“主动回忆（Active Recall）”来提升学习，“主动回忆”指的是提供一些线索、工具或触发点，来帮助孩子更好地去
闪卡（Flashcards），大家应该听得多吧，比如孩子的记忆训练、脑神经科学、感觉统合等等，多多少少都有跟闪卡挂钩。
那闪卡到底是什么呢？它对孩子学习的帮助在哪里，缺点在哪里，以及我们可以怎么样跟孩子在家里做起来，今天的文章就是想跟大家说清楚这个话题。
01 什么是闪卡？闪卡在美式课堂是非常常见的一个学习工具，比如我家孩子前两天刚玩的单词游戏，以及在课堂的墙上都会出现闪卡。
△Joshua刚玩的闪卡游戏
闪卡流行了几十年，是因为它在教学领域是被证明的，可以帮助提升学生记忆力和理解概念能力的很好用的方法。闪卡的适用年龄范围很广的，可以作为低幼孩子启蒙阶段的亲子游戏，也可以成为孩子在家学习的辅助道具，还可以是课堂上跟孩子互动提高学习能力的教具。
当然，它也同样适用于成人，所以如果你要参加什么考试，闪卡的设计策略和原理，都是可以用起来的，会让你考试事半功倍的。
这个策略背后的原理，是帮助我们运用好“主动回忆（Active Recall）”来提升学习，“主动回忆”指的是提供一些线索、工具或触发点，来帮助孩子更好地去掌握知识，跟知识发生互动，从而记住、消化和吸收知识。
来源：http://study-hack.com/2014/08/21/how-to-remembe
如果不介意工作量，闪卡都是可以自己DIY的，这真的不是什么机密，它的设计逻辑是这样子的：准备一张卡，正面写上一个问题，或者一个单词作为“触发器（trigger）”，另外一面是你想要记住的答案。
比如我昨天这张单词卡，正面是一个“ANY”，这便是“触发器”，背面是提供了了针对“ANY”的答案，any：Do you have any candy?
以此类推，如果你想在某一个领域里用闪卡来帮助孩子辅助记忆，你也可以准备一张纸卡，然后一面写上问题，“八大行星有哪些呢？”，背面就可以写出答案，“blablablabla（不举例了，大家写一写）”。
闪卡之所以是经典的主动回忆工具，是因为它的触发点是非常清晰的，当你使用闪卡的时候，拿起一面，就知道你到底有没有掌握这个知识。
它没有捷径可以走的，当我们拿起闪卡，看到卡片的第一面，我们要不就知道“答案”，要不就不知道“答案”，这个是没有办法作弊的，所以当我们不知道答案的时候，它就会提醒我们，要坚持练习。
闪卡的缺点也很明显，第一，它需要花很长的时间去准备，闪卡的“触发点”是需要随机性触发的，不是我们给孩子准备了一张卡，递给孩子，就可以完成整个主动学习的过程，而是前面得起码先准备几十上百张，让孩子可以对需要记住的东西触手可及，才能够达到随机、趣味、高效的学习效果，这也是为什么课堂教学上使用闪卡，其实都是“成群出现的”。
