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哪里学国学比较好(岳阳19岁女孩北漂学国学)

哪里学国学比较好(岳阳19岁女孩北漂学国学)13岁只身北漂的米岚,除了能在生活上能自立外,对学习的方向也有自己的主见。她说,学习中华传统文化,不能只守住四书五经,也要学习西方经典哲学思想。兼收并蓄,才能中西统一,但绝不能不要西方精神。她还说,也不能觉得西方经典很厉害,就全面西化,这也要不得。因为中国传统文化毕竟是产生于中华这块土地上的思想精髓。如今,小米岚能熟练背诵《论语》等四书(约50000字)。 在中和书院,学的是什么课程呢?米岚用纯正的京腔京韵告诉记者,就像普通高中生一样,每天早6:30开始晨练、早读,以经典诵读为主,老师要求背诵、抄写、默写。课程包括经典解读、文字训诂、书法、古琴、太极。到了国学院后,增加了中华礼仪、雅思英语、哲学家柏拉图、亚里斯多德的经典,以及运动会、演讲、辩论赛等。 2013年暑假,米岚的父亲米绪立决定,让孩子北漂北京,去学国学。这是让孩子放弃一般家庭遵守的,从小学、初高中,到大学的,按部就班的、传统的体

岳阳日报全媒体讯 今年五一的小长假,岳阳县图书馆读书爱好者有一种特别的期待。这期待绝对不是遥远的诗和远方,也不是眼前的苟且。他们期待的是,当地利用五一假期、北漂返家的、19岁的米岚姑娘。

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米岚也是他们心中的“小于丹”。

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此前,米岚姑娘也在该图书馆讲过三次国学,《<孝经>鉴古与知今》《传统文化中的义利之辨》《儿童国学启蒙实践》等,其渊博的知识、自信的演讲风格,征服了所有听众,听众一半是因爱好国学而来,一半是想来看看“他们看着长大的孩子”到底学有所成吗?与体制教育出来的孩子有什么差别?

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米岚的讲课内容早就被人放出风来,题目是《古琴的演奏技法与情感表达》。来听课的孩子有小学生、中学生,还有很多热爱古琴的成年人,要说,这样年龄跨度很大的听众,课很难讲,但是,现场的气氛很热烈,大家听的津津有味,米岚的课既通俗易懂,又妙趣横生,一个小时的课,没有一个早退的,连小孩子都在认真的听!

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2013年暑假,米岚的父亲米绪立决定,让孩子北漂北京,去学国学。这是让孩子放弃一般家庭遵守的,从小学、初高中,到大学的,按部就班的、传统的体制教育。2000年出生的米岚,此时刚好13岁,在岳阳县城关镇中学读初一,而且是成绩十分优秀的孩子,成绩可以排到年级的前十名,数学经常考满分。

对于爸爸的决定,米岚觉得“还好”,她愿意去。因为从小学起,在爸爸的影响下,她就开始背四书。而初中以后,课程较多,为了保持成绩,占用了她不少时间。她感觉到“没空背四书”了。

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出身公务员且坚定信仰传统儒家文化的米家父母觉得自己的决定很正常,因为满足了孩子的爱好,还可做到术业有专攻,打好国学“童子功”。而隔壁邻舍,亲朋好友却炸开了锅,不少人规劝米爸爸,说,“在城关镇中学初一年级的孩子中,米岚成绩这么优秀,今后考个一本都不成问题。而转读国学,不是在毁了孩子前程么”?大人的担心不是没有道理。米爸爸联系的北京的国学学校是北京人文大学。这是一个非学历教育机构。也就是说,毕业出来后,是没有文凭的。彼时,北京人文大学国学院刚刚才成立,是针对国学爱好的需求而设立的。北京人文大学国学院分中和书院和国学院。前2年半时间里,米岚在中和书院打基础,从《论语》开始学起。由于表现十分优秀,后两年半时间,米岚直接跳级从该校大二下学期跟班就读。

在中和书院,学的是什么课程呢?米岚用纯正的京腔京韵告诉记者,就像普通高中生一样,每天早6:30开始晨练、早读,以经典诵读为主,老师要求背诵、抄写、默写。课程包括经典解读、文字训诂、书法、古琴、太极。到了国学院后,增加了中华礼仪、雅思英语、哲学家柏拉图、亚里斯多德的经典,以及运动会、演讲、辩论赛等。

13岁只身北漂的米岚,除了能在生活上能自立外,对学习的方向也有自己的主见。她说,学习中华传统文化,不能只守住四书五经,也要学习西方经典哲学思想。兼收并蓄,才能中西统一,但绝不能不要西方精神。她还说,也不能觉得西方经典很厉害,就全面西化,这也要不得。因为中国传统文化毕竟是产生于中华这块土地上的思想精髓。如今,小米岚能熟练背诵《论语》等四书(约50000字)。

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记者问:现代人对经典的质疑,认为经典是生长在当时较为落后的生产力水平下的思想。应该如何批判性继承?

小米岚依然有自己的主见。

她说,“我就从年代最久远的经典学起,中国哲学思想从老子、孟子、孔子、墨子、韩非子学起,西方就从柏拉图、亚里斯多德学起”。她说,让时间帮她选择对错,因为历经上千年,或几千年的流传,而没被湮没,自有其存在的理由。她同时认为,古哲先贤们在所处的时代,受当时认识水平的限制,有所不足情有可原,但不能湮没其语言和思想的光辉。她举例说,相对于孔子,西方人对古希腊哲学家柏拉图很少质疑,而事实上,柏拉图本来的思考也是不完整的,是后人不断加以完善,并提出新的问题,不断解决……如此反复,才形成的思想体系。

自2018年起,她从北京人文大学国学院毕业后,选择在北大、清华、人大旁听中国传统文化课程,与民国时期的西南联大比,能够利用这些优质课程来旁听学习的学生很少很少,在这将近一年的旁听学习过程中,对有关传统文化的课程,她认为,这些名校的学生虽然都是高考的佼佼者,但是对于中国文化经典涉猎的很少,尤其是对中国文化经典的原文很不熟悉,这对于讲课的老师来说,难度很大,对于传统文化在启蒙上花费的时间过多,无疑是教师资源的巨大浪费,传统文化需要很扎实的童子功!对于传统文化经典具备研读能力,是从传统文化中吸取精华和去其糟粕的基础,从这个意义上来说,传统文化的传承任重而道远!

在国学院求学的这段时间,利用学校的研学和假期时间,米岚遍游五岳,四大书院,还有西安、敦煌等历史文化名城,去青海、新疆、台湾等地旅游,读万卷书,行万里路!不断丰富自己的眼界,增加阅历!

除了对传统文化的热爱,小米岚对以后的职业生涯的选择,做了一点小的妥协,目前,自考专科文凭快要到手了,正在准备自考本科文凭的冲刺。有可能的话,将会冲刺研究生考试。当谈到未来,她希望自己能够做一个传统文化的传播者,作一个自由学者,做一个真正“谋道不谋食” 的传统文化的坚定护卫者。她同时也希望,社会尽量做到“英雄不问出处”,对于真正有才能的人能够给与足够的施展自己抱负的机会。

让我们祝愿这个岳阳的小姑娘

对国学痴迷的年轻人学有所成吧!

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