esl教材哪套好（一文读懂枫叶ESL分级教学体系）

esl教材哪套好（一文读懂枫叶ESL分级教学体系）枫叶教育集团中小学均采取形成性评价和终结性评价相结合的评价标准。形成性评价评估学生的课前准备、课堂参与、课前演讲、课后作业、平时小测、期中期末考试等多个方面，体现学生平时的学习成果。终结性评价即集团统一的枫叶英语等级考试（MELT），包括听说线上考试、读写纸笔考试、网上集中阅卷，评定学生英语等级。测试标准与题库建设枫叶小学英语开设1-6级，使用枫叶自主研发的教材《枫叶少儿英语》，中外教师围绕同一主题、近似目标联合授课。学生毕业达到枫叶英语六级要求，单词量≥3000。枫叶初中开设六个级别的英语课程，分别是入门级（1-3级）、初级（4-5级）、中级（6-7级）、八级、九级和提高级，使用枫叶自主研发教材《枫叶英语》及配套教学资源，中外教师联合授课。学生毕业达到枫叶英语九级要求，单词量≥5000。枫叶高中开设5-8级课程，分初级、中级和高级分别授课。初级班学生需要一年，中级、高级班学生仅需半年就能

枫叶学子在学习中英整合的学术课程之前，必须满足ESL英语语言要求。枫叶制定了《枫叶ESL分级课程标准》1-9级，对标欧框和雅思，枫叶英语9级相当于雅思5分，超过普通高中毕业水平。另外开发了《枫叶ESL分级测试标准》1-9级以及相应的《枫叶分级课程质量评估标准》，英语分级教学的教材、教学资源包和题库也都在进一步的开发与完善中。

三项标准作为枫叶ESL分级教学的基础，是在董事长任书良博士亲自策划和主导下，由中外英语教学专家共同精心编写而成，并在实践中不断更新。

枫叶ESL分级课程标准

《枫叶ESL分级课程标准》有效结合了《国家英语新课程标准》、《中国英语能力等级量表》、《欧洲通用语言框架标准》和《加拿大英语语言标准》中对于英语学科核心素养的描述，针对出国留学要求的较强英语能力，在语言能力、学习策略、文化意识以及学术能力等四个维度做了详细的指导，共九个级别。

枫叶小学英语开设1-6级，使用枫叶自主研发的教材《枫叶少儿英语》，中外教师围绕同一主题、近似目标联合授课。学生毕业达到枫叶英语六级要求，单词量≥3000。

枫叶初中开设六个级别的英语课程，分别是入门级（1-3级）、初级（4-5级）、中级（6-7级）、八级、九级和提高级，使用枫叶自主研发教材《枫叶英语》及配套教学资源，中外教师联合授课。学生毕业达到枫叶英语九级要求，单词量≥5000。

枫叶高中开设5-8级课程，分初级、中级和高级分别授课。初级班学生需要一年，中级、高级班学生仅需半年就能通过考试升入高一年级，学习英文学术课程。

测试标准与题库建设

枫叶教育集团中小学均采取形成性评价和终结性评价相结合的评价标准。形成性评价评估学生的课前准备、课堂参与、课前演讲、课后作业、平时小测、期中期末考试等多个方面，体现学生平时的学习成果。终结性评价即集团统一的枫叶英语等级考试（MELT），包括听说线上考试、读写纸笔考试、网上集中阅卷，评定学生英语等级。

每年6月和12月，学生有两次机会参加考试，通过者获得相应级别等级证书。获得9级证书者可直升枫叶高中学习英文学术课程。

枫叶教育集团专门针对MELT考试设立了命题委员会和阅卷工作组。命题委员会致力于题库建设，目前已形成自有题库，各级别试卷均为题库随机抽题而成。阅卷工作组在集团ESL教研中心的指导下对全部试卷进行流水盲批，确保阅卷工作的客观公正。

枫叶英语等级与雅思考试、《欧洲通用语言框架》、《中国英语能力等级量表》对标情况：

质量评估标准

《枫叶分级课程质量评估标准》确定评估方向主要为：

• 校区学习和落实《枫叶ESL分级课程标准》、《枫叶ESL分级测试标准》的情况；
• 校区开展分级教学、考试、按级选课的情况；
• 校区分级教学质量、成果和成绩；
• 校区ESL中外教师留任及职业发展等。

随着分级教学的深入，《质量评估标准》每年根据校区的目标达成情况进行更新，替换掉各校区均已达成的项目，增加下一步工作方向和目标。同时针对小学、初中、高中不同学段的不同特点，评估项目也有所不同。