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九年支教情动苗乡有感(用脚步丈量土地)

九年支教情动苗乡有感(用脚步丈量土地)“在华师就读期间,我们每年寒暑假前往百村调查点调研。在调研过程中,性格偏内向的我,在和村干部、农民伯伯的频繁沟通中,逐渐掌握了沟通的技巧。比如我在广东省农村调研时,受访者正在忙着收花生,我就在访谈前去帮他家摘花生,使得整个访谈流程更加顺畅。”赵文杰说,在贫困调查过程中,他见过许许多多留守儿童,也见过许多体弱多病的孤寡老人。“在我看来,田野和生活、学术是相融的,在调研过程中,我们不仅可以发现问题,也可以体会自己的成长。”中国农村研究院2016级硕士研究生赵文杰,从大学时代开始就不断参加各种社会实践活动。尤其是在华中师范大学中国农村研究院求学期间,参加了包括百村问卷调查、口述史调查和驻点调查在内的各种田野调查活动。用脚步丈量土地,用汗水浇灌青春。6月12日,由华中师范大学中国农村研究院主办的“青春心向党,奋斗正当时”田野青春故事分享会在该校大学生活动中心举行。“在田野调查中读懂乡村,在实践中积

极目新闻记者 国倩

视频剪辑 国倩

通讯员 赵子星 党波涛 李杰

用脚步丈量土地,用汗水浇灌青春。6月12日,由华中师范大学中国农村研究院主办的“青春心向党,奋斗正当时”田野青春故事分享会在该校大学生活动中心举行。

“在田野调查中读懂乡村,在实践中积蓄成长能量”“在田野调查和学术理论的互动中感知成长”“做田野调查的记录者,做百姓心声的代言人,为乡村振兴贡献自己的力量”……分享会上,以董帅兵、赵益晨、赵文杰、杨堉及中坚青年“挑战杯”团队、乡村振兴寻访实践队、“百村观察”平台党支部实践队为代表的中农院优秀学子和团队,讲述了他们各自与“田野”的青春故事。

九年支教情动苗乡有感(用脚步丈量土地)(1)

活动现场(极目新闻记者 国倩 摄)

“在我看来,田野和生活、学术是相融的,在调研过程中,我们不仅可以发现问题,也可以体会自己的成长。”中国农村研究院2016级硕士研究生赵文杰,从大学时代开始就不断参加各种社会实践活动。尤其是在华中师范大学中国农村研究院求学期间,参加了包括百村问卷调查、口述史调查和驻点调查在内的各种田野调查活动。

“在华师就读期间,我们每年寒暑假前往百村调查点调研。在调研过程中,性格偏内向的我,在和村干部、农民伯伯的频繁沟通中,逐渐掌握了沟通的技巧。比如我在广东省农村调研时,受访者正在忙着收花生,我就在访谈前去帮他家摘花生,使得整个访谈流程更加顺畅。”赵文杰说,在贫困调查过程中,他见过许许多多留守儿童,也见过许多体弱多病的孤寡老人。

九年支教情动苗乡有感(用脚步丈量土地)(2)

感性的田野工作帮助赵文杰形成了关注社会问题的大众情怀,而后面的口述史调查让他开始考虑田野调查和理论之间的互动。“我访谈过若干位80岁以上的高龄老人,他们在土改中成分多样,有地主、有富农、有贫农,有大食堂的师傅、也有公社干部。通过对这些干部的访谈,我作为一个后辈逐渐了解了他们这代人的集体记忆。细想历次口述史调查,我总共访谈了30余位爷爷奶奶,他们家庭背景各异、教育程度不同,但是相同的是对我这种小辈的关怀和支持。”

赵文杰说,他最印象深刻的事,是当时在做家户制度调查的时候,谈到了一位86岁的“忘年交”——潘奶奶。“在调研过程中,因为是春节,奶奶家里常有人来给她拜年,她总是以访谈为主,匆匆招待客人而很快回到受访状态,令我感动不已。在访问快要结束的时候,潘奶奶送给我一本她自己写的诗集,里面还有她的很多注释说明,大半是讲她自己的人生经历和感慨。她将诗集送给我的时候,叫我回学校后好好学习,要对得起家人对我的培养,还让我有空去她家玩。”

九年支教情动苗乡有感(用脚步丈量土地)(3)

在赵文杰的微信通讯录里面,至今保有不少在调研过程中认识的基层干部和农村叔叔、阿姨的微信。“在华师读研的三年里,学院浓厚的学术氛围给我提供了许多调研机会,也能敦促着我及时整理调研的思绪,在田野调查过程中形成的大众情怀、问题意识、时代意识和研究方法也将使我受益终生!”赵文杰说。

听完赵文杰的故事,台下掌声阵阵。当天,同学们讲述了不少感人故事让人为之动容。

硕士生杨堉曾驻村两个月,吃住在村、调研在村,学习在村。从零开始,从基层开始,不断挑战自己,不断感知中国农村社会的变化,感受百姓生活的转变,认真做田野调查的记录者和百姓心声的代言人。深入基层,保持初心,将田野调查经历融入未来职业规划,为乡村振兴贡献自己的力量。

“抱朴守拙,知行合一,你是你走过的路和读过的书的总和!”博士生赵文杰说,他在田野调查中激发兴趣,形成了关注社会问题的大众情怀,在田野调查和学术理论的互动中感知成长。

九年支教情动苗乡有感(用脚步丈量土地)(4)

查道林为中国农村研究院2022年暑假社会实践活动授旗(学校供图)

“青春孕育无限希望,青春创造美好未来。”华中师范大学党委副书记查道林在总结讲话中寄语中农院学子们,继续高举政治学的“田野”旗帜,发扬优良传统,聚焦瞄准更高目标,进一步探索“田野思政”的创新与发展;自觉担当青年责任,做深做实调查研究,深入基层听民声、察民情、解民忧;扎实掌握专业技能,不断提升自我本领,不尚虚谈、多务实功,用过硬本领展现新的作为,为党和国家各项事业建设作出新的更大贡献。

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