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如何描写植物作文指导与写作方法(不会描写植物4个写作技巧)

如何描写植物作文指导与写作方法(不会描写植物4个写作技巧)2.叙述有序、描写具体无论写哪种植物都必须在写作前对其进行认真细致的观察。不同的植物有不同的特点,它们在形态、颜色、味道、用途等方面表现出各自不同的特点。如:松枝苍劲有力,荷叶圆润光滑,柳条飘逸柔软,牡丹高贵芬芳,兰花清香淡雅。但是,很多同学描写植物时,常见的毛病是观察不仔细,了解不深入,内容不具体,顺序颠倒,缺乏真实感情。所以写不好关于植物的作文。所以今天我们就来学习如何把植物描写生动。1.细致观察、抓住特点

大家好,我是教语文的郭老师,今天给大家分享写植物类作文。

如何描写植物作文指导与写作方法(不会描写植物4个写作技巧)(1)

同学们,再过几天就是植树节了(每年的3月12日),你们有没有被老师安排写关于植物的作文呢?

有的同学估计已经被老师安排写关于植物的作文了,所以在公众号后台私信问小编如何写植物。

如何描写植物作文指导与写作方法(不会描写植物4个写作技巧)(2)

其实,平时我们写文章,也经常会写到植物,因为它是我们生活中不可分割的一部分,如何写好植物,也是写好作文的一项基本功。

但是,很多同学描写植物时,常见的毛病是观察不仔细,了解不深入,内容不具体,顺序颠倒,缺乏真实感情。所以写不好关于植物的作文。

所以今天我们就来学习如何把植物描写生动。

写植物的具体方法

1.细致观察、抓住特点

无论写哪种植物都必须在写作前对其进行认真细致的观察。不同的植物有不同的特点,它们在形态、颜色、味道、用途等方面表现出各自不同的特点。如:松枝苍劲有力,荷叶圆润光滑,柳条飘逸柔软,牡丹高贵芬芳,兰花清香淡雅。

2.叙述有序、描写具体

要将植物介绍清楚,还得注意按一定的顺序来写。写作时可按由远到近的顺序写,也可按植物各部分的空间顺序来写,还可按植物的生长过程或季节来写。例如:远看,一串红像小姑娘头上扎的红头绳,欢快而又活泼;

近看,一串红又像一串冰糖葫芦,叫人垂涎欲滴。作者不仅按由远到近的顺序写出了一串红的样子,而且把作者的心里感受,以及对充满生机和活力的事物的向往都表达出来。

3.表现多样、富于变化

对植物的描写,不仅要按一定的顺序去观察描写,而且需运用多种手法进行描写,经过这样的“处理”,静态的植物就有了动感,使得它们具备像人一样的情态,这样易于被人们接受、欣赏和表达。

(1) 写出事物的静态与动态美。

静态是指事物的形状、大小、多少、颜色等。对事物进行平铺直叙式的描写,这样写出来的事物给人的感觉就是少了一些生机和活力。如何把静态的事物写活,这就涉及到表现的层次和角度。例:樟树的叶子一串串、一层层,长得密密麻麻,成了一顶巨大的绿帐篷。

动态是指事物活动、变化的情景。如果单纯地写植物运动起来怎么样,人们看起来认为比较乏味,如果把运动着的事物写得入情、入境,写出事物的运动之美,那么就达到良好的写作效果。例:风儿一吹,美人蕉的花朵就像一个美丽的少女,在风中翩翩起舞;叶子就像一把大扇子,上下晃动,把丝丝凉意送给你我他。

(2) 运用修辞手法,表现植物之美。

①比喻句:这类修辞手法在小学生写作时运用较多,比喻句能形象生动地表达出对事物的赞美之情。例:桃树的花朵是粉红色的,花蕊是淡黄色的,远远望去,就像天空漂浮的晚霞,令人心旷神怡。

②排比句:在写作时运用排比句可增强文章的气势和表达效果。例:菊花的颜色很多,有白色的,有红色的,有黄色的,还有浅紫色的„„给人以一种美的感受。这就写出了菊花的颜色之多。

③拟人句:把植物的某些方面或特征写得像人一样,这就是拟人句。拟人句可以强烈表达自己对植物的喜爱、赞美之情。例:向日葵花像布娃娃的笑脸——它的花瓣儿像娃娃金黄色的头发,它那可爱的笑脸从早到晚总是向着太阳转,永远不回头。

另外,对偶句、对比句、细节描写、侧面烘托等其它修辞手法和写作方法的使用同样会对植物描写起到一定的效果。

4.联想丰富、状物抒情

写一种植物,除了写出这种植物的特点、作用以及与人类的关系,还要在文章的字里行间处处流露出自己的喜爱和赞美之情,这样才能够打动读者。因此,在写作时,我们要由此及彼、由小见大地展开联想。我们要从平凡的事物里去探索、发现它的内在美,挖掘它的深刻内涵。在具体描写时,应注意将看到的和想到的结合起来,选择恰当的词句,作形象生动的描写,就能充分表达自己对这种植物的赞美之情。

写好一种植物的诀窍

要写好一种植物,首先要对这种植物有一个全面、深入、正确的认识,这种认识可以来自于感性(比如说实地观察、看、摸、闻、感觉),也可以来自于理性(比如说对这种植物的深入分析,这种植物和我们平时见到过的其它植物有何不同?不同之处表现在哪几方面?甚至通过查阅资料,调查访问的形式来获得对这种植物的认识和把握)。

写一种植物,一般有四种写法:

1. 按根、茎、叶、花、果来写,也就是先写整体,再细致去写各个部分,详略要得当;

2. 按时间顺序来写,春、夏、秋、冬,季节不同,植物展现的风貌也不同;

3. 只写植物最突出的某个部分,其他部分不写;

4. 将各个部分与各个季节整合起来起来写,春天写花,夏天写叶,秋天写果,冬天写树枝。

范文

杜鹃花

广东 万 瑞

去年春节前夕,妈妈买来三盆盆景,准备迎接佳节。我们一家三口每天都给它们浇水,精心地呵护。我最喜欢的要数那盆美丽的杜鹃花了。

这盆杜鹃花的枝干又短又粗,主干的顶端分出了不少细枝杈,枝杈上的树叶背面可以看见清晰的叶脉。

刚买来时,整盆杜鹃花一片翠绿,根本不见花的影儿。我焦急地大声嚷嚷:“怎么不见花呀?”妈妈说:“别着急,春天你就会看到杜鹃花了。”

慢慢地到了春天,杜鹃花枝杈上抽出了一些嫩绿的新叶,还长出了不少小花苞,好像一棵棵暗红色的小苗刚露出地面,显得生机勃勃。

我盼望已久的时刻终于来了。果然,在一天早晨,我发现了两朵杜鹃花从层层叠叠的树叶下冒了出来,是一种淡黄色的花朵,我一闻,还带着淡淡的清香呢!我兴高采烈地把这个可喜的消息告诉了爸爸妈妈。又过了十多天,整盆杜鹃花开得挨挨挤挤的,就像披上了一件黄色的衣裳,美丽极了。枝杈上仍不断生出暗红色的小花苞,杜鹃花竞相开放,争芳斗艳,这一朵还没谢,那一朵又开了。杜鹃花散发的清香吸引了一只只勤劳的小蜜蜂来采蜜。

秋冬两季,杜鹃花相继凋谢了,虽然少数叶子有些枯黄,但是大部分依然是那样的翠绿。

我们全家都非常喜欢这盆美丽的杜鹃花。因为它的美丽不仅供我们观赏,陶冶了我们的情操,而且使我们家的空气更加清新,又为我们家增添了几分色彩。

如何描写植物作文指导与写作方法(不会描写植物4个写作技巧)(3)

我家门前的古柳

福建 施雅欣

我们家院子里有一棵大柳树,不知是什么时候栽种的。听奶奶说,在她小的时候它就有了。它站在院子的最南端,一站就是几十年。

每年春天到来的时候,柳条上就钻出嫩黄色的小芽,好像一串串珍珠整整齐齐地排列在柳枝上,那么新鲜美丽。过不了几天,像珍珠一样的芽苞就开花了,微风一吹,柳絮漫天飞舞,好像天空飘起了雪花。

夏天到了,芽苞不见了,树上长满了绿油油的叶子,远远望去,好像给大树穿上了一件碧绿的衣服。伞盖样的树冠遮住了火辣辣的阳光,投下一片阴凉。爸爸妈妈干活回来的时候,总是把车子放在树荫下,边喝水边歇息。小狗也会跑到树下乘凉。这时候,树上的蝉“知了——知了——”地唱得起劲,好像在歌唱这美丽的夏天,也好像在感谢古柳给了它一个凉爽的家。

炎热的夏天过去了,秋天来了。早上刚起床,我就发现古柳上湿漉漉的。走近一看,那积累了一夜的露珠点缀在叶尖上,滚落下来滴到我的脸颊上,凉凉的。阳光一出来,满树的露珠闪着光,好像镶嵌了一树的珍珠。这时候的古柳就像一位气质高雅的贵妇般美丽迷人。

几场秋雨过后,天气一天天凉起来,柳树的叶子也一点点变黄。秋风拂过,黄色的树叶像一只只黄色的蝴蝶在风中翩翩起舞。金灿灿的柳叶堆积在地上,好像铺上了一层金黄的地毯。

当晶莹的露珠摇身变成白霜时,冬天就来到了我们身边。柳梢上挂着伶仃的几片枯叶,无数的枝条在寒风中打着哆嗦。可雾凇一下,那就是另一番景象了。大树的每一根枝条上都被亮晶晶的霜花包裹着,大树像是披上了一件雪白的狐裘大衣,又像是挂了一树的珍珠项链,那景象简直是冬日奇观啊!

这就是我们家的古柳。如果想欣赏它的丰姿,那就来我们家做客吧!

文章来源:开心作文

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