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初学者认识五线谱上的音符(五线谱记谱法二)

初学者认识五线谱上的音符(五线谱记谱法二)在五线谱中的音符是用一种符号表示的,其包括三个部分:符头、符干、符尾。(如图1)(1)单纯音符如果音符的时值比较长时,只要在数字后添加一条或几条横线(增时线),就是表示增加原本时值的一倍或几倍。如:"1 — — 表示=1 1 1"。如果音符的时值比较短时,可以在音符的下方加一条或几条短横线(减时线),减少原本时值的一倍或几倍。如:"1 表示=1/2个1的时值。2. 五线谱的音符:

【音符】

1. 简谱的音符:

音符是记录音的高低及其时值长短的符号。在我们已知最简单的简谱中用阿拉伯数字"1、2、3、4、5、6、7"作为基本音符。它们对应的念法是:"do、re、mi、fa、sol、la、si。"

如果音符的时值比较长时,只要在数字后添加一条或几条横线(增时线),就是表示增加原本时值的一倍或几倍。如:"1 — — 表示=1 1 1"。

如果音符的时值比较短时,可以在音符的下方加一条或几条短横线(减时线),减少原本时值的一倍或几倍。如:"1 表示=1/2个1的时值。

2. 五线谱的音符:

(1)单纯音符

在五线谱中的音符是用一种符号表示的,其包括三个部分:符头、符干、符尾。(如图1)

初学者认识五线谱上的音符(五线谱记谱法二)(1)

音符

图1

符头有空心和实心两种。有的音符只有符头,有的只有符头和符干,有的除了符头、符干外,还有符尾。(如图2)

初学者认识五线谱上的音符(五线谱记谱法二)(2)

音符的组成部分

图2

音的高低有以在五线谱上音符的位置来确定,位置越高音越高。音的时值长短则是要用各种不同种类的音符来表示,符尾就是具有减时值作用的,每增加一条符尾就表明缩短该音符原时值的一半,符尾越多,音符的时值就越短。(如图3)

初学者认识五线谱上的音符(五线谱记谱法二)(3)

音符时值对比

图3

其对应的音符本身的名称,与简谱的比较。(如图4)

初学者认识五线谱上的音符(五线谱记谱法二)(4)

五线谱、简谱时值对照表

图4

这些都是常见的音符,还有些不常见的音符,如:"二全音符",在五线谱中以符号"||o||"来表示,它的时值相当于两个全音符的时值。

现在介绍一种记忆五线谱中音符的口诀:

全音符,一个圈,二分音符加符干;

四分音符黑符头,加个符尾短一半;

以上,单纯用一个符号,表示音符时值长短的;除本身符号外,未附带其他任何符号的的音符,我们称它为"单纯音符"

(2) 附点音符

附点是一种记在音符或休止符(本章只讲音符)右方的小圆点(如图5),表示增加原来音符时值的一半。它的用法在简谱、五线谱中都是通用的,只是简谱中只有四分音符及比四分音符更短的音符才可加附点,也就是只能在数字后加,不能在线的后加。

附点要标记在符头的右边,要和符头记在同一线或间上。

初学者认识五线谱上的音符(五线谱记谱法二)(5)

附点音符

图5

在音符或休止符的右边要是加了2个附点,我们称之为"复附点",加了3个称为"三重附点音符"。(如图6)

初学者认识五线谱上的音符(五线谱记谱法二)(6)

附点音符对照表

图6

第一个小圆点表示增加该音符或休止符原时值的一半,第二个表示再增加原时值的1/4,也就是它左边圆点时值的一半,那么第三个肯定就是增加1/8时值了,也就是第二个时值的一半。

(3) 音符的规范写法

1. 符头的大小要填满线间,线上的也要一样大,全音符朝右下方倾斜,其它均朝右上方倾斜。

2. 符干的长度一般相当于八度音程(四线三间)的距离,如果一根符干上有几个符头,符干的长度要加上符头的距离,也就是符干原来是多长就多长,再加上符头的长度。

3. 符头在第三线以上的,符干写在左下方;以下的,写在右上方;第三线上的,上下都可以,主要整齐美观为准,也视前后音符的符干而定,要统一朝上或下。

4. 一根符干上有2个相邻的符头(一个在线上一个在线间)时,无论符干上或下,符头都要错开写,下面的符头在左,上面的在右。

5. 符尾单独写时,都在符干的右边。符干朝上时,符尾向下弯;反之,朝上弯。

6. 如果一拍内有两个或两个以上带符尾的音符时,可用粗横线连起来。符尾的方向应该和符头总的趋向基本平行。

7. 一行五线谱上记载有两个声部时,高声部符干朝上,低声部朝下。如果两声部的节奏相同,可以用共同的符干。

总之,要做到美观整齐,看着舒服。

初学者认识五线谱上的音符(五线谱记谱法二)(7)

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