科技作业展示（测算物体高度特色作业展播）

科技作业展示（测算物体高度特色作业展播）学生们通过动手实践，解决了实际问题，进一步体会出数学的应用价值，增强了数学学习的趣味性和挑战性！能根据发现，想办法测出大树的高度吗？学生分组行动看，我们量得多认真！

六年级数学

（记者 滦州市第三实验小学王东玲）

作业目标：学生经历小组合作，实地测量物体及影子的长度并计算要求物体高度的这一过程，进一步培养孩子们动手、动脑能力和团队合作精神。

小组讨论、交流，发现规律：在同一地点，同一时刻测量不同的竹竿，高度与影长的比值相等。

能根据发现，想办法测出大树的高度吗？

学生分组行动

看，我们量得多认真！

学生们通过动手实践，解决了实际问题，进一步体会出数学的应用价值，增强了数学学习的趣味性和挑战性！