把我的爱说给你一个人听（把我的爱给你）
把我的爱说给你一个人听（把我的爱给你）真心的把答案告诉你现在，让我以一个教师的名义 千百次的我问自己我的人生，我的事业，我的情感，在哪里
把 我 的 爱 给 你
——送给我的学生
文 毛昱澄林
千百次的我问自己
我的人生，我的事业，我的情感，在哪里
现在，让我以一个教师的名义
真心的把答案告诉你
我的孩子们啊，对你们的爱——
才是我不变的唯一
我写过很多浪漫的诗句
却不能用漂亮的词汇讴歌我的职业
我是老师
可以和你们一同在语文的海洋中遨游
共同为卖火柴的小女孩流泪
也可以为愚公移山的精神所赞叹
我们触摸杜甫的济世情怀，
品味余光中的深切乡愁
敬佩着海明威笔下老人的勇敢
我们一起感受辛弃疾忧国忧民的悲愤之情
携手漫步在一篇篇优美散文与诗歌的世界
并肩走进习作天地共同体验写作带给我们的乐趣
我能够教会你们许许多多的歌曲
却不能用动听的歌喉歌咏我的岗位
我的岗位搭建了我们师生共同成长的平台
我和唱着《上学歌》的你们
戴着鲜艳的红领巾伴着小鸟的歌唱走入我们爱的教室
我们朗诵、演唱中华古诗文，共同感受传统文化的博大精深
我们用手语《感恩的心》倾诉心中的情感
在《让世界充满爱》的演讲中懂得了爱的真谛
尽管我不是翩翩起舞的舞蹈家
不能用优美的舞姿诠释我无怨无悔的奉献
但是，我忘不了孩子们表演拉丁舞的风采
忘不了你们眼中纯真的流露
尽管我不是爱的女神
不能把天下所有的爱解读清楚
却忘不了你们在分享活动中的展示与收获
忘不了你们在困难、灾难面前一次次的慷慨相助
忘不了你们为了班集体荣誉时的精诚团结
也忘不了我看病回来时你们精心策划的欢迎会
忘不了我们冒雨远足畅游红色之旅……
我的孩子们，是你们的努力
让我们的集体在五年中硕果累累
使我享受到教育的幸福
我的孩子们，是你们纯真的眼神、稚嫩的笑声
净化我的灵魂锤炼我的师爱
成就我爱你们不变的理由
……
虽然，我能手把手教会你们画出花鸟鱼虫
能让你们一年年通过全国的绘画考级
能让你们掌握绘画技巧，在全国和世界性的绘画比赛中夺得大奖
却无法用手中的画笔描绘出你们无邪的心灵
……
我多想，多想在书海中采撷如花的词缀
构筑我心中最美好的诗篇献给你们
我多想，多想携乐海中跳动的音符
谱写我心中最动听的歌曲给你们
我多想，多想踏着幸福的节拍
舞尽今生的健康、成功和好运常伴随你们
也多想，伸手挽留住时光的脚步
再让孩子们栖息在我诗意的课堂
继续放飞我的矢志不渝
在三尺讲台绵延我无尽的教师的爱意
我的学生，我的爱
让我们再唱起心中的歌谣
用奉献做音符用追求谱乐曲
我的孩子，我的爱
让我们再共同拿起画笔画一幅画
以蓝天为背景，放雏鹰去翱翔
我高举红烛把你们飞翔的起点照亮
因为有了你们
我愿意把教师这盏神圣而崇高的理想之灯
高高挂在我的头顶
因为有了你们
我不怕岁月的痕迹印上我的脸庞
不怕粉笔灰染白我的双鬓
我知道
今天我栽培美的幼芽，日后必定繁花似锦
昨天我埋下爱的种子，明天一定硕果满枝
我的孩子，我的爱
今天，让我以情深意重为笔
捧着一卷爱的心曲
放牧着我们相遇相识的美丽
今夜，让我脑海一一萦绕你们的笑靥
任每一个教育片段像一杯杯甘烈醇香的佳酿
款待着自己的心灵
让我真诚地对你们说
把我的爱给你，我愿意
