子不学师之惰教不严父之过（教不严师之堕子不学）
子不学师之惰教不严父之过（教不严师之堕子不学）作为家长，还是主要以沟通，学生、教师、家长三者都是人，只是一种师生关系，让教师跟家长有了联系，有了交往。家长应当更信任老师，老师更要尊重家长。家长更多的是对自己孩子的道德教育，而教师而是教授给学生不仅是知识还有其他东西。每一个学生虽然智商不一样，理解力不一样，但是上天都会眷顾努力过、奋斗过的人。我也相信自己自己花了长时间又找到了好方法，坚持不懈必会有所收获。 希望在这个年代，我们的教师、学生、家长能有良好的沟通。在学校学生以学为大，老师以育为重。希望我们能更加以人为本，尊重他人，严格要求他人，严格要求自己。让我们每一个学生都有用武之地。
在《三字经》中有句话是，养而不教，父之过；教而不严，师之堕。子不学，非所宜；幼不学，老何为。这句话意思是说仅仅是供养儿女们吃穿，而不去好好教育他们，这是父母的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰。一个孩子不肯好好学习，是非常不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂得做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为。
纵观古今，无论谁的成功，都离不开老师的严格教育和自己的不断努力。遇到挫折必须要攻破，必须要坚持，必须要克服。现在的社会是和平社会，少了战争年代的精神依托，相继转化到了利益问题上面。我们都是个人存活在这个大千世界，当我们出生的时候，我们都不懂，我们也不知道是否有天赋。我只知道一个人想成功必须要有一个严格的教师，一个好的父母以及自己的不断进取。
在如今的社会，我们都能听到很多很多的新闻。乡村教师教育孩子的不易，但是他们渴望知识，他们相处融洽。但是在大都市，我们教师貌似少了严格要求，学生自己少了自觉自律。一遇到问题矛头就指向老师或者指向学生。我觉得在学校教育的时候，老师应该对每一个孩子负责，他们到了学校就应该像到了另一个家庭，在这一天时间，由他陪伴由他们督促，教师用自己所学的技能、知识以及自己的经验告诉学生们，严格要求他们，该罚就是罚。学校跟家庭应该是不一样，学校应该是学习的地方，是育人的地方，不能有太多的浮躁心态，更不能跟太多的利益挂钩。我们要学的知识太多太多，所以老师应当要严格要求学生，没按要求做的学生理应要接受相应的处罚，因为社会就是强者生存，弱者淘汰，只是在学校里跟多要培养大家的团结以及提高自己的知识跟能力。
当然换做学生，应该要接受老师的处罚，人有时候就是要逼自己。一个人的成功基本都是在逆境中求生，一个没有挫折，没有问题的道路往往问题太多。现在的学生问题，在学校出现了问题，理应是学生自己跟学生沟通，老师为中间人，学校之间的矛盾很正常，毕竟性格不一样，但是不能扩大化，因为学校是学生学习的地方，是以学习为第一的地方，其他的事情都是小事。当自己遇到不懂就要去问老师，老师必须要耐心解答，一步一步去引导学生。让学生在学校能学到遇到困难时去解决的决心，又有充满对知识的渴望；又能跟大家一起协作；又能正视自己的缺点。
作为家长，还是主要以沟通，学生、教师、家长三者都是人，只是一种师生关系，让教师跟家长有了联系，有了交往。家长应当更信任老师，老师更要尊重家长。家长更多的是对自己孩子的道德教育，而教师而是教授给学生不仅是知识还有其他东西。每一个学生虽然智商不一样，理解力不一样，但是上天都会眷顾努力过、奋斗过的人。我也相信自己自己花了长时间又找到了好方法，坚持不懈必会有所收获。
希望在这个年代，我们的教师、学生、家长能有良好的沟通。在学校学生以学为大，老师以育为重。希望我们能更加以人为本，尊重他人，严格要求他人，严格要求自己。让我们每一个学生都有用武之地。
