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2023济南各区二模作文(作文解析济南高三模考)

2023济南各区二模作文(作文解析济南高三模考)材料二:2020年7月,谷女士到小区快递点取快递,被附近便利店店主郎某偷拍了视频。郎某随后与朋友何某编造“女子出轨快递小哥”等聊天内容并发至微信群。随后谣言经过转发、加工,在互联网端不断发酵。事情发生后,谷女士被公司劝退,被诊断为“抑郁状态”。材料一:数字时代,短视频制作的门槛和成本较低,增加了普通公众自我表达的机会和社会参与的形式。人人都是自媒体,这是时代的潮流,也是时代的趋势。网络短视频逐渐发展成一种新的叙事方式、信息来源、传播方式、自我表达与交流空间,日益孕育并形塑着新的认知心理、审美体验、价值偏好。审校:罗莉 / 美编:梁音【作文题】阅读下面的材料,根据要求写作。

新课标语文课题组:王蕊

山东省实验中学东校区高三语文组教研组长,济南市第二批青年名师。

主编:王涛

栏目主编:巩彦芬 / 责编:梁音

审校:罗莉 / 美编:梁音

【作文题】

阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:数字时代,短视频制作的门槛和成本较低,增加了普通公众自我表达的机会和社会参与的形式。人人都是自媒体,这是时代的潮流,也是时代的趋势。网络短视频逐渐发展成一种新的叙事方式、信息来源、传播方式、自我表达与交流空间,日益孕育并形塑着新的认知心理、审美体验、价值偏好。

材料二:2020年7月,谷女士到小区快递点取快递,被附近便利店店主郎某偷拍了视频。郎某随后与朋友何某编造“女子出轨快递小哥”等聊天内容并发至微信群。随后谣言经过转发、加工,在互联网端不断发酵。事情发生后,谷女士被公司劝退,被诊断为“抑郁状态”。

面对网络短视频既充满活力又存在暴力的现状,你有怎样的思考?请在某报纸《社会广角镜》专栏面向公众谈谈你的思考。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

命题说明:本题来自济南高三模拟考试。查看更多作文解析请关注 “新课标大语文” 公众号。

【命题方向】

2023济南各区二模作文(作文解析济南高三模考)(1)

健康生活:健全人格 自我管理

科学精神:理性思维 批判质疑

学会学习:勤于反思

人文底蕴:人文情怀

实践创新:问题解决

【审题】

限制性:

1.真实情境的限制。题目以人人熟悉的网络短视频营造写作的真实情境。材料由两部分构成。第一则材料谈的是数字时代中充满活力的网络短视频:制作门槛和成本较低,人人都可以是自媒体,增加了普通公众自我表达的机会和社会参与的形式。是一种新的叙事方式、信息来源、传播方式、自我表达与交流空间,孕育并形塑着新的认知心理、审美体验、价值偏好。材料二谈的是网络短视频存在的暴力现状:偷拍视频,编造谣言并转发微信群,侵犯当事人人权并造成损失和伤害。考生正是要针对此问题展开联想和思考,表达自己对网络短视频的认识。

2.典型任务的限制。首先,题目要求考生思考的是网络短视频既充满活力又存在暴力的现状,其思考点应基于材料,不能泛泛而谈其他的网络现象。其次,题目要求考生在某报纸《社会广角镜》专栏面向公众谈谈你的思考,这个任务限定了考生的写作对象为社会公众,暗含的任务是,要考虑到受众的不同群体特点,要做到情理兼备,不偏不颇,既要有感性的认知,又要有理性的判断,体现作为即将成年的青年对问题思考的全面性和思辨能力。“思考“二字更具理性,应选择议论文体。

3.价值判断的限制。两则材料分别谈到了短视频充满活力又存在暴力的现状,所以考生要从辩证的角度对待网络短视频,既要看到它的时代所需性,又要看到它背后所隐藏的社会问题、价值问题,理性地合理地做出自己价值判断,不做一刀切式的否定或肯定。

开放性:

1.立意角度自由。材料要求考生面对网络短视频的两种现状谈谈考生有怎样的思考,考生在关注到这两种现状的同时,可以侧重于其中的一方面表达自己的看法,可以谈如何引导网络短视频乃至自媒体的良性发展,可以针对网络暴力思考其原因,从个人、平台、监管机构、国家等层面提出促进社会良性发展、避免或减少弊端的建设性意见;也可以辩证谈对这种现状的认识以及思考。

2.联想和思考是开放的。由短视频的优点辐射到现代科学技术带给人们生活的便利:增加普通公众的自我表达机会和社会参与机会,新的叙事方式、信息来源、传播方式、自我表达与交流空间,孕育并形塑着新的认知心理、审美体验、价值偏好,创新创意、商业机遇、直播带货、文化传播,对提升国民素质,传播正能量,弘扬社会主义核心价值观等,这些均可作为联想思考的出发点。由短视频的暴力现象联想到人们的媒介素养、法律意识问题、道德底线的问题等,这些均可以由作文材料引发而生成。考生也可以通过对“网络短视频既充满活力又存在暴力”同类现象列举分析,对现象危害、原因、实质等层面深入梳理。

【解题】

题目紧紧围绕“一体四核四翼”的主方向,力争践行“立德树人”的目标紧扣社会现象,在情境创设中关注时代,让青年学生能结合自己的生活实际,理性清醒地对待社会现象,是命题者在创设情境中考虑的重点。题目的典型任务是考查考生对“网络短视频既充满活力又存在暴力”的思考与认识,材料内容贴近学生生活,容易引发考生联想和思考。如何辩证地看待网络短视频,如何要让网络短视频合情合理合法地表达、交流、传播个人和社会的正能量,如何消除网络短视频给他人和社会带来伤害和恶劣影响……这些问题激发考生进一步关注个人和社会,认识和解决现实问题。

【参考立意】

切题立意:

1.还视频一缕清风。

2.规范短视频发展,引领新时代潮流。

3.短视频,不与“暴力”同流。

4.短视频之微光,烛照网络之路。

5.抑暴存真,让“短视频”飞。

……

偏题立意:

1.文明应与你我同行。(未准确理解材料的情境要求,无关键词意识。)

2.网络有我无可忧。(范围太大,将写作内容由“网络短视频”扩展到了整个网络甚至数字时代,无法聚焦。)

3.思考促进社会的发展。(完全抛开材料,另起炉灶。)

……

【范文一】

刷视频不能刷掉思考,拍视频不能拍死道德

数字时代,短视频制作的门槛和成本较低,增加了普通公众自我表达的机会和社会参与的形式。人人都是自媒体,是时代的潮流,也是时代的趋势。

李子染把田园生活制成视频,极大地向现代人传递出中华传统文化的魅力,增强了现代人的文化自信;四川理塘的丁真,通过短视频走红后,将流量带给家乡,助力家乡脱贫;生活在都市的普通人,通过短视频里丰富的世界,可以舒缓压力,亦或传达自己的理念,吸引志同道合的人来丰富文化的发展……如此这般,网络短视频逐渐发展成一种新的叙事方式、信息来源、传播方式、自我表达与交流空间,日益孕育并形塑着新的认知心理、审美体验、价值偏好。

可在繁盛的短视频文化后,也暴露出人性的巨大问题。

2020年7月,谷女士到小区快递点取快递,被附近便利店店主郎某偷拍了视频。郎某随后与朋友何某编造“女子出轨快递小哥”等聊天内容并发至微信群。随后谣言经过转发、加工,在互联网端不断发酵。事情发生后,谷女士被公司劝退,被诊断为“抑郁状态”。

透过网络短视频这面镜子,我们又能窥见什么?

我们可以窥见了搬弄是非之人得意的嘴脸。无需什么成本,只要一双会打字的手,就能得到“正义之士”的大力支持造假宣传,以掀起对他人造成伤害的风波为乐,唯恐天下不乱,只要得到流量,无所不用其极,这已不是道德的沦丧,更是人性的缺失!

我们窥见了愚昧群众“忙碌”的样子。道听途说,无脑跟风,缺乏对事件的思考,只要有一人一声令下,便像冲出围栏的野鸭般聒噪不休,待到雪崩之时,又紧忙挥手说自己只是一片雪花,任何助力舆论发酵的人,任何窥到不平袖手旁观的人,都与造谣者一样可悲。我们在体验现代科技带来的愉悦的同时,却殊不知大脑正在被其慢慢腐蚀,失去了思考的能力,失去了最应有的判断。

我们窥到荧屏后深夜落泪的人。不论是被劝退,患抑郁的谷女士,还是连辨驳都无力,只得默默吞下一切的人,都是这时代最大的受害者。我见过多少光鲜靓丽的明星患抑郁后无奈自杀的新闻,也看到遭受校园暴力的人内心永远无法拭去的伤痕。你站在光亮里,便觉全世界是光亮的;你认为你们是一样的,便去肆加评论,站在道德的制高点抨击别人,可世界上没有两个人有着完全一样的处境,同样,雪崩时也没有一片雪花是无辜的。

面对网络短视频既充满活力又存在暴力的现状,我们应秉持自己的判断,在时代的洪流中不迷失方向,刷视频不能刷掉思考,拍视频不能拍死道德。

【点评】

这篇作文,突出的优点之一是题目“亮眼”。作者巧妙地把“刷视频”“拍视频”的两个动词顺势拈来,用在“刷掉思考”“拍死道德”上,否定句的使用表达了自己的立场,即要有底线。

结构上,文章以一个“窥见”引起思考,层层剥笋,将思考的触角伸向各个层面,百态众生,暴露无遗。而由“人”及“时代”“人性”,则更体现出作者更为深沉的时代意识!颇有鲁迅杂文之风范!结尾与标题照应紧密,文章浑然一体,令人击节!

【范文二】

镜头有底线,共创网络清

——就网络短视频现状有感

速度为先的社会中,一批以“节时”为目的的短视频软件突出重围,占领市场,逐步推演到各大平台。逐渐发展成一种新的叙事方式、信息来源、传播方式、自我表达与交流空间,日益孕育并形塑着新的认知心理、审美体验、价值偏好。

从“人民网”到《新闻联播》再到“央视官网”,都紧追时代,开设短视频账户,以便更有利于社会事件的宣传。短视频中,是李子柒传递中华文化,远播国外;是阿木爷爷尽展精湛技艺,匠工精神;是钟南山实时反馈疫情,呼吁抗疫。可以说其精华之处让国人更好地领略中华文化,获取消息。于此意义而言,短视频是生活中必不可少、与外界沟通的媒介,故言短视频有利,应加以利用,为社会发展与进步提供通道。

而网络时代的弊端也与此并生。

短视频有弊,弊在无矩,没有底线。2020年7月,谷女士到小区快递点取快递,被附近便利店店主郎某偷拍了视频。郎某随后与朋友何某编造“女子出轨快递小哥”等聊天内容并发至微信群。随后谣言经过转发、加工,在互联网端不断发酵。事情发生后,谷女士被公司劝退,被诊断为“抑郁状态”。

谷女士取包裹事件恶化的根源有二:一曰社会责任感即人类良知的丧失。曾记《乌合之众》中道:“人们就是无意识的群体。”而网络的无实名制让“无意识“得到了恶化,变得“人云亦云,不辨是非。”二曰公共平台检测规矩制定的名存实亡。无独有偶,曾有短视频曝出的“护士与未成年人争吵”事件,在网络缺乏管理的发酵中,将人逼入绝境,以死亡告终。王国平先生曾道:“我们国民的素质差就差在缺乏人文精神上。”这份“人文精神”的缺乏泯失了人性,践踏了生命,在制度漏洞中造就多起“社会性死亡事件,酿成惨剧。长此以往,撕裂社会,让网络乌烟瘴气。

所以请谨记——镜头有底线,共创网络清。

网络短视频是把双刃剑,唯有合理利用,才能风气正义,月明风清。国家已针对多起网暴事件,给予其应有的法律审判,并加强监管,开启“净网政策”。目前之责还是落在缺乏“人理”的网民身上,唯有将人文精神与社会责任良如置于心头,才不会再酿出惨剧,还网络一片光明。

守住镜头底线,以尘雾之微补益中国网络山河,以萤虫之微增辉国家网络光明!

【点评】

这篇文章的可贵之处是闪耀着思想的光辉。主要体现在以下方面:

1、题目鲜明地表达出自己的立场——短视频要有底线意识。

2、行文思路体现出对比逻辑思维,把短视频的利与弊,运用两个独立成段的句子,鲜明清晰地表达出来。

3、文章重在对短视频弊端根源的分析上,作者引用《乌合之众》和名人观点,引发我们对良知丧失与人性泯灭的思考。

4、作者还结合时代的要求与发展提出具体可行的建议——坚信人文道义,守住镜头底线。结尾的引用和比喻更是文采斐然。

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