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南宁三中和南宁二中哪个好(南宁二中与南宁三中强强对决)

南宁三中和南宁二中哪个好(南宁二中与南宁三中强强对决)南宁市第二中学前身为1906年创办的南宁府中学堂,先后易名为广西省立第一中学、南宁中学、南宁高级中学等。1954年正式定名为南宁市第二中学。是广西壮族自治区首批重点中学和首批示范性普通高中。南宁二中2017年高考,广西文理科前10名中,南宁占据半壁江山:广西文、理科总分的前10名共有21人。其中,南宁学子占17人,比例高达81%;其中:文科7人,理科10人。1校史对比

每年的中考升学前夕,南宁的家长们都在纠结着为孩子选择哪一种类型的学校。比如,究竟选择公办高中还是民办高中?如果选公办高中,究竟选报南宁二中还是南宁三中……的确是个很让人伤脑经的事。

这两所学校都是南宁的超级强校,师资一流,教研一流,升学一流,生源更是超一流。

广西近年来基本上高考最高分和排名靠前的学生基本都来自这两所学校,而这两所学校的考取难度也是最高的!

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(2017年南宁二中、南宁三中录取分数线)

2017年高考,广西文理科前10名中,南宁占据半壁江山:广西文、理科总分的前10名共有21人。其中,南宁学子占17人,比例高达81%;其中:文科7人,理科10人。

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校史对比

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南宁二中

南宁市第二中学前身为1906年创办的南宁府中学堂,先后易名为广西省立第一中学、南宁中学、南宁高级中学等。1954年正式定名为南宁市第二中学。是广西壮族自治区首批重点中学和首批示范性普通高中。

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南宁三中

南宁市第三中学源于1897年维新人士余镜清创办的南宁乌龙寺讲堂,先后易名为广西省立第一中学、广西省立第一高中、广西省立第一联中、南宁中学、南宁高中等,1955年正式定名为南宁市第三中学。是广西壮族自治区首批重点中学和首批示范性普通高中。

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学校概况

南宁二中与南宁三中都位于南宁教育核心区,学校周边高校林立,学子云集,学术文化氛围浓厚。对于教学设施,两校都是麻雀虽小,五脏俱全,该有的田径场,体育馆,篮球场等配套教育教学及各种活动设施齐全。

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教学风格

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南宁二中

南宁二中的管理模式相比较三中来说,比较松,作业量也偏少。老师对于课堂的要求比较高,不会用填鸭式和家长式的方法来教学,孩子需要集中精神全神贯注,但是课后比较放松,所以就需要孩子具有比较高的自觉性和自主学习能力;课外作业是分级的,越优秀的孩子的作业越少!

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南宁三中

南宁三中的管理较为严格,作业也较多,学校较为传统,对于课上和课下的要求都较为严格,对于学风校风抓得比较严格,不太允许孩子张扬的个性。要求孩子踏实肯干,能步步为营,一步一个脚印。

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成绩对比

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南宁二中

2017年高考,南宁二中包揽2017年广西文理科(裸分)状元,摘取9个总分和单科状元,打破9项广西高考历史记录,获得60个广西第一!

值得一提的是,广西文理科总分前十名该校独占9人,高达20人超过清华北大分数线,稳居广西第一!一本上线人数达1018人,一本率高达84%,600分以上人数高达166人。

2016年高考,南宁二中高考一本率以81.04%再创南宁市新高!在广西千人以上大校中,一本率广西第一!

2015年高考,全校一本率(重点率)77.3%,全校一本上线率达73.43%,上线人数1014人(全部是应届毕业生,且不含体艺生),比去年净增107人,再创南宁市一本人数新高,成为广西首个重点上线人数超过一千人的中学,也是广西一本上线人数最多的中学;二本上线率99.49%,上线人数达1375人。

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南宁三中

2017年高考,南宁三中方建勋拿下广西理科总分状元;广西文理科总分前十名该校占5人,列广西第二;600分以上人数高达196人,列广西第二!

一本上线率盖过南宁二中,达85.7%。唯一不足的是,考生规模太小,一本人数只有873人,位列广西第八。

2016年高考,全校报考人数1053人,理科817人,一本上线648人,上线率为79.3%;文科236人,一本上线169人,上线率71 .6%。文理合计一本上线人数817人,总一本上线率77.6%。

2015年高考,全校报考人数1068人,理科817人,一本上线651人,上线率为79.68%。文科251人,一本上线165人,上线率65.74%。文理合计一本上线人数816人,总一本上线率为76.40%。南宁市第一名。600分以上173人,南宁市第一名(理科132人,文科41人);其中一位学生以704分获得2015年高考理科广西第一名(卷面总分)。

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小轻分析

南宁二中与南宁三中被誉为“南宁高考双雄”;竞争的同时刷爆南宁各种历史记录,联手即可横扫广西所有名牌高中,撑起了广西高考的一片天。

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如何选择好学校

一、关注学校的办学方向和办学行为

是否重视学生素质教育与全面发展?是否关注教师的培养与发展?是否重视校园的学术强化与文化建设?

二、看学校对学生的管理机制

管得严还是松?其实过严与过松都不足取。过于严厉则容易束缚学生的个性,影响学生的创造力;过于松则学生不受约束,不利于培养良好的学习习惯及自我管理能力。严于学习管理与时间管理,重视课外生活和学习领域的丰富化,此为妙。

三、看师资力量

所谓得良师,则受益终生。无论在何岗位的教师,都应学高为师、身正为范。在一个骨干教师、优秀教师比例高的学校,孩子遇上好老师的几率就高,孩子顺利成长的可能性就大。

四、看学校的育人氛围

学校是育人场所,好的校风、学风是影响孩子成长的另一个关键所在。初中阶段要为孩子的一生奠基,既成才又成人,文化塑造非常重要。如果没有有正气有品味、丰富多彩的校园文化活动,学生只会读死书,唯考试、唯分数,这样的环境不适合孩子全面发展和健康成长。

五、看学校教育质量

说千道万,教育质量是关键。一所优质学校,教育质量是生命线。家长们常说,没有好的升学率,就只是绣花枕头,好看不中用。这话不算错。但是,教育质量需要综合评估,升学率是其中的重要指标,但不是唯一指标。高分的学生是否热爱家庭生活、是否具备良好的社会适应能力、是否能与社会自如地交流、是否有正确的价值观引导、是否关注生活与热爱生活……这都是家长要考量的为。所以家长们要区分综合“教育质量”与单一的“教学质量”,前者包含“教学质量”,但又不仅指“教学质量”。即使看“教学质量”,教育界更权威的认可是学生“进口”与“出口”的变化比较,而非单纯的升学百分比。

升学路上有人陪伴总是好的,轻轻家教南宁升学愿和您一起砥砺前行,如果您有不了解的升学疑难问题,小轻将在第一时间为您解答。

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