拜厄第75条指法演示（读懂这篇文章都是高阶玩家）
拜厄第75条指法演示（读懂这篇文章都是高阶玩家）2、《孩子们的拜厄》每首练习曲配一幅插画，可供孩子们涂上喜爱的颜色，老师配合插画讲故事，增加曲目练习画面感和代入感1、《孩子们的拜厄》较人音老版本《拜厄钢琴基础教程》增加了曲目按技术点分类人音出版的《拜厄钢琴基本教程》2000年八月进行过改版和修订，尽可能选用新编版本，曲目按训练技术点分类，练习更有针对性，老版本没有！同样可以选择《孩子们的拜厄》上、下共两册其他版本刘老师就不推荐了，类似大音符版，不仅增加书本厚度，价格也偏高
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高效练琴社第 102 篇原创
一、千万琴童入门首选教材，什么来头？
《拜厄钢琴基本教程》
尽量正规渠道买「人民音乐出版社」这版，家长朋友反馈《拜厄钢琴基本教程》第「89条」不同出版社左手和弦部分印刷内容不一致!
人音出版的《拜厄钢琴基本教程》2000年八月进行过改版和修订，尽可能选用新编版本，曲目按训练技术点分类，练习更有针对性，老版本没有！
同样可以选择《孩子们的拜厄》上、下共两册
其他版本刘老师就不推荐了，类似大音符版，不仅增加书本厚度，价格也偏高
《孩子们的拜厄》《拜厄》什么区别？
1、《孩子们的拜厄》较人音老版本《拜厄钢琴基础教程》增加了曲目按技术点分类
2、《孩子们的拜厄》每首练习曲配一幅插画，可供孩子们涂上喜爱的颜色，老师配合插画讲故事，增加曲目练习画面感和代入感
《孩子们的拜厄》插画
《拜厄钢琴基本教程》进度安排
《拜厄》学习一年~一年半左右时间，共109首练习曲，建议学习五分之四；第90首~100首时可适当介入《车尔尼Op.599》，《拜厄》学完可达到央院三级程度！《车尔尼Op.599》学完可达央院五级水平！此时琴童每日练琴时间不少于1小时
《拜厄》究竟要不要逐条学？
每本基础教程都有这个问题，到底要不要逐条练？这里给大家一个「万能公式」
1、练习性质相似，比如前后有两条练习曲都是训练五指站立，学生已通过前一条练习很好了，则后一条可不练
2、练习曲条目由于特殊原因：学生手小，曲目织体复杂，学生近期难以胜任，可暂时越过
提示：既然钢琴教育家写下了这么多条练习曲，想必每条都有它练习目的和意义，原则上要逐条练习，有益无害；逐条弹还是跳跃弹，归根到底要看学员接受程度和技术能力
获得技能第一阶段有相当一部分练习是五个手指在五度范围内的弹奏，目的主要是为了增加手指机能，熟悉键盘，体会手指的支撑站立，锻炼手指灵活性、独立性
第二阶段引入音阶、双音、和弦、三连音、倚音以及有复调特性的练习曲，主要针对手指、节奏、音型组合等多方面进行训练
《拜厄钢琴基础教程》结构内容
刘老师最后叮嘱一句：练《拜厄》千万不要盲目追求速度而忽略弹奏质量，《拜厄钢琴基础教材》就像一个宝藏需要老师不断推敲为钢琴教学「配菜」，在教学中不断升级新方法、观念，让每位同学得到均衡营养，快速成长；
二、精讲、精练No.45首
《拜厄No.45》训练目标
No.45重点练习八分音符双手演奏；首先我们回顾全音符、二分音符、四分音符、八分音符时值特点：
《孩子们的拜厄》No.45谱例
完整谱（长按保存下载）
段落精讲
二度音程手指交替弹奏，注意1指需更积极挥动，3、4指演奏时保证力量均匀；四指力量弱可进行单独训练，关注公众号：高效练琴社
分解三和弦时，手指要有微调的动作，积极主动弹奏，手腕不要“颠”；下键及起键灵巧、利索；
三、演奏范唱！
刘老师推荐：意大利语查询字典（速度、表情记号）
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