长大以后才看懂的课文(上学时没有读懂)
长大以后才看懂的课文(上学时没有读懂)后来我发现祥林嫂刚到鲁镇做工时才二十七八岁,也就跟我差不多的年纪,这时候才突然有了很强的代入感,鼻子也发酸了。长大后再细细品读的时候,你亲眼看着一个嘴角含笑的踏实少妇,变成了一个木讷呆滞的老乞婆,心中才有所触动。这句话出自朱自清的《荷塘月色》,年少时读这篇文章完全没有感觉。后来随着年龄的增长,却越来越能感受到这句话背后隐藏的孤独。祥林嫂的悲剧,少年时读除了那句“我真傻,真的”什么都不记得了。
眨眼间离开校园已是多年,每当中午工作完躺在椅子小憩,阳光洒满在身上,总会有一瞬间回到了教室的错觉。
我最讨厌的就是上语文课,那怎么也背不完的课文让人头大。
当年在语文课堂上被折磨得死去活来的少年,也在多年以后,慢慢读懂了文中的人生。真是应了那句话:
初闻不知文中意,再读已是文中人。
- “热闹是他们的,我什么也没有。”
这句话出自朱自清的《荷塘月色》,年少时读这篇文章完全没有感觉。
后来随着年龄的增长,却越来越能感受到这句话背后隐藏的孤独。
- “我真傻,真的。”
祥林嫂的悲剧,少年时读除了那句“我真傻,真的”什么都不记得了。
长大后再细细品读的时候,你亲眼看着一个嘴角含笑的踏实少妇,变成了一个木讷呆滞的老乞婆,心中才有所触动。
后来我发现祥林嫂刚到鲁镇做工时才二十七八岁,也就跟我差不多的年纪,这时候才突然有了很强的代入感,鼻子也发酸了。
- “这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。”
朱自清的《背影》每每品读时,总会有不同的感触。
我们与父亲之前的关系,往往是从亲密、到叛逆、再到理解的一个过程。中国式的父亲,他们总是做得很多说得很少。
很多人是在为人父以后,才懂得父亲的不容易。
年轻时我们甚至会对父亲憎恨、埋怨,直到当有一天自己做了父亲,才明白父亲对儿子的感情是如此的深沉。
- “庭有枇杷树,我妻死之年庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。”
这是上学时的一篇文言文《项脊轩志》里的句子,当时看了就觉得很心疼,不懂为什么。
现在时过境迁,随着自己的长大,经历的生离和死别越来越多,也越来越能懂作者当时的心情了。
杨绛曾说过这样的一句话:
“年轻的时候以为不读书不足以了解人生,直到后来才发现如果不了解人生,是读不懂书的。”
读书跟人生阅历是相辅相成的,年轻时没有读懂过的句子,长大后再读会恍然大悟:“哦,原来是这个意思。”
小的时候读书是为了消遣,那时候没有更多的娱乐,无聊的时候就连语文书上的每一篇课文,读起来都是那么的津津有味。
而长大后读书是为了让自己平静下来,现在这个社会节奏太快了,每个人似乎都很忙,只有读书才能让我获得心里短暂的安宁。