5分钟简谱入门第5课（5分钟学简谱-1）
5分钟简谱入门第5课（5分钟学简谱-1）（3）在自然音符下方加的短横线称为“减时线”，增加一条“减时线”原四分音符变为八分音符（二分之一拍），增加两条变为十六分音符（四分之一拍），增加三条变为三十二分音符（八分之一拍）。（2）在自然音符后面加的短横线称为“增时线”，每一条表示增加一拍；1、音符：简谱中记录音高和时值（音的长短）的符号成为“音符”。在简谱中，用“1、2、3、4、5、6、7”七个数字来表示基本音符，在上方加点“·”表示高音，在下方加点“·”表示低音。七个音符分别唱作“1-多、2-来、3-米、4-发、5-索、6-拉、7-西”。2、音的长短：（1）在简谱中，不带任何短横线的自然音符代表四分音符，在以四分音符为一拍的乐谱中，当作一拍；
姚老师音乐课堂-5分钟学简谱
课程介绍：本课程主要针对零基础的音乐爱好者开设，为学习唱歌和器乐做准备。本课程抛弃了繁杂的理论讲解，直接通过简谱视唱入手，用最短的时间认识并运用简谱。
一、认识简谱：
1、音符：简谱中记录音高和时值（音的长短）的符号成为“音符”。在简谱中，用“1、2、3、4、5、6、7”七个数字来表示基本音符，在上方加点“·”表示高音，在下方加点“·”表示低音。七个音符分别唱作“1-多、2-来、3-米、4-发、5-索、6-拉、7-西”。
2、音的长短：
（1）在简谱中，不带任何短横线的自然音符代表四分音符，在以四分音符为一拍的乐谱中，当作一拍；
（2）在自然音符后面加的短横线称为“增时线”，每一条表示增加一拍；
（3）在自然音符下方加的短横线称为“减时线”，增加一条“减时线”原四分音符变为八分音符（二分之一拍），增加两条变为十六分音符（四分之一拍），增加三条变为三十二分音符（八分之一拍）。
音的长短
二、视唱练习曲：
练习曲1
特别提示：注意保持节奏的稳定性，刚开始练习建议从每分钟60拍开始，熟练以后可以适当加快节奏。
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