10位感动越秀最美教师获得者（锡山敬业好教师倪柯君获评无锡）

10位感动越秀最美教师获得者（锡山敬业好教师倪柯君获评无锡）俗话说“单丝不成线，独木不成林”，在平时的工作中，倪柯君会用自己的真心尽力指导和帮助新教师，尽快使她们成长和成熟起来，在业务上能形成自己的教学特色，成为幼教战线上的中坚力量和骨干。当教师们要赛课的时候，她会毫不犹豫地与她们一起磨课、做课前准备。同时，她也关心教师的思想状况，及时与她们沟通、交流。近几年，她和几位新教师结成师徒，并连年被评为“优秀师徒”。 由于语言功能很差，每次倪老师想和她小意沟通的时候，她只会望着你。有时，当小意来到老师面前“指手画脚”时，老师时常懊恼自己看不懂她想表达的意思。为此，倪柯君决定从和她打招呼开始，让她学“说话”。每天早上，当小意走进教室，倪柯君都会主动地走到她面前打招呼，让她学说“早”，在不厌其烦的每天引导下，两个多月后的早晨，小意终于对倪柯君说出了第一句话“早”，当时倪柯君的心情真是的无法形容，像挖掘到了一个大宝贝一样，整整开心了一上午。之后，倪柯君开始帮她

1月17日，在无锡市教育电视台组织的2016无锡最美教师风采展评活动中，东湖塘幼儿园教师倪柯君获评“无锡最美教师”。

倪柯君，幼教一级教师，锡山区学科带头人。1996年踏上工作岗位，2010年担任东湖塘幼儿园教研组长，2012年光荣地加入中国共产党。多年来，她踏实、肯干、乐学，2016年9月获评锡山区“敬业爱生好教师”， 有30多篇论文、活动设计在省、市、区发表或获奖。

从事幼教事业20多年，倪柯君用爱心、真心、恒心诠释着一个普通幼儿教师存在的价值。

曾有人说过，要给孩子三种食品，即营养、知识和爱，而爱是造就孩子健全人格的关键因素，所以，倪柯君把每个孩子都爱到心坎里，孩子犯错时，她多给孩子一次机会；孩子表现出色时，她给孩子送上一片掌声；孩子有疑难时，她是孩子最好的帮手；孩子大胆表现自己时，她则是他们最好的欣赏者。一个甜甜的微笑、一个鼓励的眼神、一句真诚的赞美、一个友善的态度，一颗充满爱的心……倪柯君用爱深深地感染着每一个孩子的心灵。

2014年开学第一天，倪柯君班上来了一位特殊的孩子——患有唐氏综合症的小意。小意各方面的发育只达到1岁左右孩子的发展水平。第一次见到小意，木纳的眼神，呆呆的表情，胆怯地躲在妈妈的背后，不肯上前一步，看到这样的情景，倪柯君心头一阵刺痛，她轻轻地走过去想拉小意的手，没有成功，小意的妈妈把她带到倪柯君面前。倪柯君抚摸了一下小意的头，这时，小意抬起来，似乎在说：“我不认识你。”妈妈走了，小意没有大哭大闹，只是倔强地蹲在地上默默地流着眼泪。此时，倪柯君走过去抱起小意，帮她擦干眼泪，笑着对她说：“别哭，等下老师带你去玩大滑滑梯。”

接下来的日子里，倪柯君每天都会去抱一抱小意，出去游戏的时候，也尽量陪小意融入到其他孩子中间让她玩得尽兴。由于自理能力差的缘故，小意每天都要尿裤子3到4次，而倪柯君从无怨言帮她换洗。慢慢地，小意开始适应了，也肯和倪老师接触并亲近她，小意的脸上也开始有了阳光般的笑容。

小意几乎什么事情都不会，而最大的困难就是不会说话和穿脱衣服，为了帮助她学穿脱衣服，每天午睡的时候，倪柯君都会不厌其烦地教她如何穿脱衣服，在她一次次的耐心指导下，一个学期下来，小意终于会自己脱衣服了，也会穿裤子了。

由于语言功能很差，每次倪老师想和她小意沟通的时候，她只会望着你。有时，当小意来到老师面前“指手画脚”时，老师时常懊恼自己看不懂她想表达的意思。为此，倪柯君决定从和她打招呼开始，让她学“说话”。每天早上，当小意走进教室，倪柯君都会主动地走到她面前打招呼，让她学说“早”，在不厌其烦的每天引导下，两个多月后的早晨，小意终于对倪柯君说出了第一句话“早”，当时倪柯君的心情真是的无法形容，像挖掘到了一个大宝贝一样，整整开心了一上午。之后，倪柯君开始帮她学说“老师早”。一学期下来，小意终于会说“老师早”了。现在的小意也会主动和老师们打招呼，会说“老师早”“老师拜拜”等一些简单的日常用语了。

俗话说“单丝不成线，独木不成林”，在平时的工作中，倪柯君会用自己的真心尽力指导和帮助新教师，尽快使她们成长和成熟起来，在业务上能形成自己的教学特色，成为幼教战线上的中坚力量和骨干。当教师们要赛课的时候，她会毫不犹豫地与她们一起磨课、做课前准备。同时，她也关心教师的思想状况，及时与她们沟通、交流。近几年，她和几位新教师结成师徒，并连年被评为“优秀师徒”。

作为一名教研组长，倪柯君总是率先垂范、任劳任怨、以身作则。她在不断学习中尝试“以人为本，适度引导；以情为主，服务教师”的柔性管理，团结组内的每一位成员，认真组织好每一次的活动，努力做到让每个老师都能成为教研活动的主人。通过努力，有她精心策划的许多大型活动受到了孩子、家长、教师的一致好评。

有一种态度，从未改变，那就是务本求实；有一种脚步，从未停歇，那就是坚韧恒心。二十年来，倪柯君一直坚信：认真做事，只能把事做对；用心做事，才能把事做好。2012年，她完成了双本科学习，为了常给自己充电，她经常在网上购买书籍，保持阅读习惯，更新知识，努力吸收外界的信息和知识，提高教育理论水平和业务能力。平时，倪柯君还积极参加各级各类活动：锡山区园本教研现场会她承担了主持人工作、锡山区教学能手送教活动、锡山区“领航杯”教学大赛；姐妹园交流展示活动、向锡山教师进修学校的100多名学生展示教学活动等，受到了一致好评。

在自己不断学习的基础上，倪柯君将理论运用于实践，让知识成为工作的助推石。她积极参与课题实践研究，不断提高自己的教科研水平。近年来，倪柯君参与了省级课题《科学认读理念关照下的家园共建，促进幼儿早期阅读能力提升的实践研究》《利用园内外资源构建园本课程的实践研究》、市级课题《回归生活的幼儿园布类活动开发研究》的研究工作，真正使自己由“经验型”教师向“科研型”教师转变。

在自己的努力下，2011年倪柯君被评为锡山区教学新秀，2012年她光荣地成为一名中国共产党党员。2014年倪柯君被评为锡山区教学能手。2016年4月，倪柯君被评为锡山区学科带人。

因为爱，倪柯君坚守着幼教这份事业；因为爱，让她对自己的事业充满激情，这份爱将激励着她在教育的道路上继续前进，上下求索，这份爱将支撑她一如既往去播种真情，播种希望，播种未来。（赵志红 文/图）

锡山区教育工会 无锡市东湖塘中心幼儿园